2026年山东潍坊市高三一模高考生物模拟试卷（含答案详解）

试卷第=page11页，共=sectionpages33页试卷第=page11页，共=sectionpages33页潍坊市高考模拟考试生物学注意事项：1.答题前，考生先将自己的学校、姓名、班级、座号、考号填涂在相应位置。2.选择题答案必须使用2B铅笔（按填涂样例）正确填涂；非选择题答案必须使用0.5毫米黑色签字笔书写，绘图时，可用2B铅笔作答，字体工整、笔迹清楚。3.请按照题号在各题目的答题区域内作答，超出答题区域书写的答案无效；在草稿纸、试题卷上答题无效。保持卡面清洁，不折叠、不破损。一、选择题：本题共15小题，每小题2分，共30分。每小题只有一个选项符合题目要求。1．内质网可通过接触位点（EMCSs）与线粒体建立信号和物质的连接。铁死亡诱导剂能通过EMCSs引发线粒体功能紊乱，最终导致细胞铁死亡。下列说法错误的是（）A．内质网是蛋白质等大分子物质加工场所和运输通道B．线粒体与内质网接触，有利于线粒体为内质网提供ATPC．EMCSs体现了细胞膜具有细胞间信息交流的功能D．抑制EMCSs的形成可减缓细胞铁死亡的速度2．核纤层是位于核膜内侧的纤维状蛋白网络。细胞分裂过程中，核纤层蛋白磷酸化会引起核膜的崩解，去磷酸化会引起核膜的重新聚合。下列说法错误的是（）A．高温、强酸、强碱等不良条件会引起核纤层蛋白结构的改变B．核纤层蛋白的合成过程与tRNA、mRNA、rRNA有关C．核纤层蛋白的磷酸化与去磷酸化过程伴随着功能的改变D．连续分裂的细胞中，两次核纤层蛋白磷酸化之间的过程即为一个细胞周期3．某实验小组利用紫色洋葱鳞片叶外表皮细胞作为材料，研究植物失水和吸水过程中原生质体体积变化情况，结果如图所示。下列说法正确的是（）A．0~5min原生质体吸水能力不断下降B．5~10min液泡颜色不断变深C．10min时，洋葱细胞的吸水速率大于失水速率D．10~15min原生质体对细胞壁的压力不变4．同种植物不同种群因开花时间、授粉期或其他生殖活动在时间上不重叠，会出现时间隔离。热带地区的某种兰花因时间隔离分化为两种，一种在夜间开花吸引夜行蛾类传粉，另一种在白天开花吸引蜂类传粉。下列说法错误的是（）A．时间隔离属于生殖隔离B．时间隔离使两种兰花的基因库差异越来越大C．两种兰花通过不同动物传粉是生态位分化的表现D．两种兰花产生时间隔离是协同进化的结果5．慢性髓细胞性白血病的发病机制是造血干细胞中9号染色体与22号染色体发生片段交换，9号染色体上的ABL1基因与22号染色体上的BCR基因形成融合基因，融合基因的表达导致造血干细胞增殖失控。下列说法错误的是（）A．9号和22号染色体的结构改变可通过光学显微镜观察到B．融合基因的形成过程中有磷酸二酯键的断裂和形成C．造血干细胞中的融合基因会随着有性生殖遗传给后代D．抑制该融合基因的表达有助于慢性髓细胞性白血病的治疗6．原核生物DNA复制、转录和翻译的过程如图，其中①②③分别表示生理过程，a、b分别表示亲代DNA的两条链。下列说法错误的是（）A．①过程中b链的5′-端指向解旋酶移动方向B．②过程中启动子在基因的左侧C．③过程中核糖体由mRNA的5′-端向3′-端移动D．①②③三个过程均存在碱基互补配对现象7．药物利血平会影响传出神经中去甲肾上腺素（NE）进入囊泡，使突触兴奋传递受阻，从而降低血压和减慢心率。已知细胞质基质中的NE会被单胺氧化酶降解。下列说法正确的是（）A．NE通过囊泡运输，说明它是大分子物质B．由作用机制推测，利血平作用于交感神经C．突触前膜以胞吐释放NE的过程无蛋白质参与D．使用单胺氧化酶抑制剂，会加强利血平的效果8．下列关于抗原呈递细胞的说法，错误的是（）A．起源于骨髓中的造血干细胞B．均不具有特异性识别抗原的能力C．可将处理后的抗原信息呈递给辅助性T细胞D．既参与体液免疫，也参与细胞免疫9．研究发现，促肾上腺皮质激素释放激素（CRH）、生长激素释放激素（GHRH）和皮质醇在睡眠－觉醒周期的调控中占据重要地位，其调控机制如图所示。下列说法错误的是（）A．CRH诱导大脑皮层觉醒属于条件反射B．夜间GHRH分泌量增多，清晨CRH分泌量增多C．皮质醇的分泌过程受分级调节与反馈调节影响D．提高下丘脑皮质醇受体的敏感性可缓解失眠症状10．不同物种在理想条件下增长率不同，在自然环境中随环境容纳量的波动种群数量变化也不同。某地两种草食性哺乳动物的种群数量相对值随环境容纳量的波动变化曲线如图。下列说法错误的是（）A．自然情况下，环境容纳量变化往往存在季节性B．物种1的数量变化会影响物种2的环境容纳量C．理想条件下，物种1增长率比物种2低D．相比标记重捕法，物种2更适合用红外触发相机进行种群数量调查11．某湖泊由于污水排放导致水体富营养化，环保人员欲布设生态浮床进行治理。下列说法错误的是（）A．该生态系统的结构指湖泊中所有的生物以及非生物的物质和能量B．生态浮床改善了水体的生态环境，体现了生物多样性的间接价值C．水体富营养化说明该湖泊生态系统的功能平衡遭到了破坏D．生态浮床布设时应遵循自生原理，选择净化能力强的多种水生植物12．下列关于微生物培养、植物组织培养和动物细胞培养的说法，错误的是（）A．微生物培养基必须含有碳源、氮源、水和无机盐四类营养物质B．植物组织培养时添加的蔗糖能起到调节渗透压的作用C．动物细胞培养过程中需提供CO2，以维持培养液pHD．培养基灭菌是使用强烈的物化方法杀死所有微生物13．用紫外线照射野生型大肠杆菌后，筛选精氨酸营养缺陷型菌株（缺乏将鸟氨酸转化为精氨酸的酶）的流程如图。其中过程①是稀释涂布平板，过程②是将培养基甲上的菌落平移到培养基乙上，继续培养一段时间。下列说法错误的是（）A．过程①中，待涂布的菌液被培养基吸收后应将培养基倒置B．甲、乙培养基成分的区别在于是否含有精氨酸C．培养基甲中菌落b即为精氨酸营养缺陷型菌株D．紫外线照射会提高精氨酸营养缺陷型菌株占突变型菌株的比例14．研究人员将小鼠iPS细胞在体外诱导，产生了类似于内细胞团样的拟胚体。下列说法错误的是（）A．iPS细胞是在体外诱导产生的，功能类似于胚胎干细胞B．iPS细胞发育为拟胚体的过程中不需要用胰蛋白酶处理C．通过定向诱导，拟胚体细胞可能分化成小鼠各种组织细胞D．将拟胚体移入发情处理的母鼠子宫内可能发育成新个体15．下列关于PCR技术的说法，错误的是（）A．PCR前需要对离心管进行离心，使反应液集中在底部B．每一次循环都需要向离心管添加一次引物C．延伸的时长主要由模板链的长度决定D．PCR步骤所需温度由高到低依次为变性、延伸、复性二、选择题：本题共5小题，每小题3分，共15分。每小题有一个或多个选项符合题目要求，全部选对得3分，选对但不全的得1分，有选错的得0分。16．人体细胞的线粒体外膜上存在孔蛋白，丙酮酸、水等小分子物质可自由通过。丙酮酸可在细胞质基质中转化为乳酸。下列说法错误的是（）A．丙酮酸可与孔蛋白上的特定位点相结合B．O2浓度较低时，丙酮酸运入线粒体的速度下降甚至停止C．丙酮酸转化为乳酸的过程释放少量能量用于ATP合成D．人体产生的乳酸可在肝脏细胞转化形成葡萄糖17．某XY型昆虫眼的形状由两对等位基因控制。一只星眼个体与一只圆眼个体杂交，后代雌性个体中，星眼∶圆眼∶棒眼∶方眼=1∶1∶1∶1.不考虑新的突变及染色体互换，将任意两只棒眼个体杂交，后代雄性个体分离比可能是（）A．星眼∶圆眼∶棒眼∶方眼=9∶3∶3∶1B．星眼∶圆眼∶棒眼=1∶1∶2C．棒眼∶方眼=1∶1D．棒眼∶星眼=1∶118．黄瓜花性别分化受多种激素的共同作用。如图表示细胞分裂素、生长素两种内源激素的不同比值对黄瓜花性别发育的影响。下列说法正确的是（）A．生长素的绝对含量不影响单性花的发育B．两性期细胞分裂素与生长素的比值的缓慢上升有利于雄花发育C．性别分化期细胞分裂素与生长素的比值的下降有利于雌花发育D．脱落酸与赤霉素的比值高也有利于雌花的分化19．同化效率是指某营养级同化量与摄入量的比值。某牧场中第二营养级为牛羊等牲畜，下列措施可以提高该营养级同化效率的是（）A．增加牧草供应量B．通过微生物发酵提高草料营养价值C．通过圈养减少牲畜的活动降低能量消耗D．增加牛羊等牲畜的种群数量20．为培育高产青蒿素的青蒿品系，科研人员利用EMS（可使DNA中鸟嘌呤在复制时与胸腺嘧啶配对）处理青蒿愈伤组织，再通过植物组织培养获得突变植株。下列说法正确的是（）A．愈伤组织形成植株的过程，需保持培养基中生长素和细胞分裂素比例恒定B．愈伤组织细胞高度分化，易受EMS诱导发生基因突变C．EMS处理后DNA中嘌呤和嘧啶的比例未发生变化D．用微型繁殖技术培养突变植株，有利于高产性状稳定遗传三、非选择题：本题共5小题，共55分。21．光合作用过程中，C3还原会生成磷酸丙糖（TP）。TP可在叶绿体中合成淀粉，也可通过叶绿体膜上的磷酸丙糖转运器（TPT）运输到细胞质基质中合成蔗糖。(1)暗反应中，C3还原时需消耗等光反应产物。降低环境中的CO2浓度，叶绿体基质中C5的含量短时间内会（填“上升”“下降”或“不变”）。(2)TPT向叶绿体中运入一分子Pi的同时，向外运出一分子TP。已知Pi螯合剂会快速降低溶液中Pi含量，现向正常光合叶肉细胞的细胞质基质中加入Pi螯合剂，则叶绿体中淀粉的合成会显著（填“加快”或“减慢”），原因是。(3)为进一步探究叶绿体产生的TP是否是合成蔗糖的必备原料，某兴趣小组利用TPT抑制剂Y设计了如下实验，请完善实验思路并分析结果：实验思路：取生长状况一致的豌豆幼苗，均分为两组，编号为甲组和乙组；两组均置于适宜光照、适宜CO2浓度条件下培养；甲组喷施适量蒸馏水，乙组；继续培养相同时间后，检测并比较两组幼苗细胞质基质中的合成速率。预期结果与结论：若，则叶绿体产生的TP是合成蔗糖的必备原料；若，则叶绿体产生的TP不是合成蔗糖的必备原料。22．某二倍体植株的色素合成由独立遗传的两对等位基因A、a和B、b控制，两种显性基因同时表达为深红色，只表达一种为浅红色。研究小组向两种纯合的浅红色植株中导入抗虫基因R，成功获得了基因A或B内部插入单个R基因的植株甲和乙，插入R基因后的相关基因表示为、。取甲、乙进行实验，结果如表1所示。组合PF1Ⅰ甲⊗浅红色不抗虫：浅红色抗虫：白色抗虫=1：2：1Ⅱ乙⊗浅红色不抗虫：浅红色抗虫：白色抗虫=1：2：1Ⅲ甲×乙？表1(1)据表1推测，和（填“具有”或“不具有”）控制色素合成的功能，从分子水平解释其原因是。(2)组合Ⅲ的F1中基因的基因频率是，其中浅红色个体基因型为，若让F1浅红色个体自由交配，后代中白色不抗虫个体占比为。(3)浅红色抗虫植株具有较高的经济价值。为获得纯合浅红色抗虫植株，可选择方案。方案一：从组合Ⅰ的F1中选取浅红色植株自交，从F2中选取方案二：从组合Ⅱ的F1中选取浅红色植株自交，从F2中选取方案三：从组合Ⅲ的F1中选取浅红色植株自交，从F2中选取上述所选方案产生的F2浅红色抗虫植株中，纯合植株占。要获得纯合浅红色抗虫植株还需要借助PCR扩增技术，如图是依据相关基因序列设计的引物，其中a和b基因分别是A和B基因内部碱基序列缺失导致，不影响两端引物的结合，bp是碱基对数。将所选方案的F1植株（丙）自交，选取图中的引物对F2中3株浅红色抗虫植株DNA进行扩增，结果如表2所示。植株①植株②植株③引物组合组合1组合2组合3组合1组合2组合3组合1组合2组合3电泳条带300bp350bp560bp700bp1010bp表2引物组合1为（填图中引物编号），丙的基因型为，植株（填表2中植株编号）符合要求。23．血糖浓度上升时会促进胰岛B细胞膜上的K⁺通道关闭，进而使膜电位发生变化，从而促进胰岛素的释放。若胰岛素分泌和功能出现障碍会导致糖尿病的产生。现有糖尿病患者甲和乙，空腹抽血检测的结果如表所示。项目甲乙参考值血糖浓度/（mmol·L⁻1）8.17.43.9~6.1胰岛素含量/（mU·L⁻1）46.04.25.0~20.0(1)已知交感神经调控胰岛素和胰高血糖素分泌的作用效果相反，据此推测交感神经促使胰岛B细胞K⁺通道（填“开启”或“关闭”）。交感神经和副交感神经对于胰岛B细胞具有相反的调控作用，其意义是。(2)胰岛素发挥作用后立即被胰岛素降解酶（IDE）降解，其意义是。若机体因病导致IDE长期缺乏，会导致细胞表面胰岛素受体敏感性下降，患者甲、乙中最可能符合上述发病机制的是。(3)阿尔茨海默病（AD）是一种神经退行性疾病，其特征主要表现为淀粉样蛋白-β（Aβ）沉积。为研究胰岛素降解酶（IDE）与AD的关系，科研人员构建了IDE基因敲除小鼠X、AD模型小鼠Y和野生型小鼠Z，分别检测三组小鼠脑中胰岛素和Aβ的含量，结果如图。据实验结果推测，IDE除降解胰岛素外，还具有的作用是。此实验结果（填“能”或“不能”）得出高胰岛素能诱导AD发病。24．为探究施肥和放牧对草原群落的影响，科研人员对某草原群落进行了不同的处理，群落中数量最多的三种牧草种群密度（株/m2）如表所示。处理组牧草1牧草2牧草3对照32.518.78.5施肥55.212.56.2放牧31.322.410.7放牧+施肥42.127.624.8(1)调查牧草种群密度常采用的方法是。是区别不同群落的重要特征，也是决定群落性质最重要的因素。(2)据表分析，草原进行放牧后，群落的（填“水平结构”或“垂直结构”）发生改变。生态位宽度表示物种对资源的占用情况，放牧会（填“增加”或“降低”）牧草2的生态位宽度。(3)群落的生物多样性与丰富度和均匀度有关，群落各种群的数量越接近，均匀度越高。施肥后群落的生物多样性会降低，原因是。上述处理中，最能保证畜产品的持续高产。从生态工程协调的角度，牧民放牧还需要考虑。25．同源重组技术是指利用目的基因与插入位点两端的同源序列实现目的基因的定向插入。为研究马铃薯抗马铃薯早疫病菌（As）感染的能力是否与S基因表达有关，研究人员用PCR技术扩增S基因反义片段，通过同源重组技术将反义片段插入Ti质粒，并将该质粒导入抗As马铃薯植株中，过程如图1所示。反义片段转录形成的RNA可与S基因的mRNA互补结合，从而抑制S基因的表达。(1)农杆菌转化法中的转化是指目的基因进入受体细胞内，并且在受体细胞内的过程。反义片段转录形成的RNA抑制了S基因表达的过程。(2)用限制酶切割图1中质粒会产生黏性末端，需用DNA聚合酶将产生的黏性末端补平，该过程应选用的限制酶是。利用同源重组技术获得重组质粒，需要引物在片段末端加入与切割位点末端相同的同源序列，引物F和R所含的同源序列分别为5′--3′和5′--3′（两空只写出与扩增的S基因片段末端序列相连的3个碱基）。(3)将反义片段转入抗As马铃薯细胞后，需在培养基中加入（填“卡那霉素”“氨苄青霉素”或“卡那霉素和氨苄青霉素”）进行筛选。(4)将三种植株分别接种致病菌，菌斑大小和未接种致病菌植株各个生长指标的相对值如图2所示。据图2分析，S基因对马铃薯植株的作用是。成功转入S基因反义片段植株与敲除S基因的植株生长指标有明显差异，推测原因是。答案第=page11页，共=sectionpages22页答案第=page11页，共=sectionpages22页1．C【详解】A、内质网是蛋白质等大分子物质合成、加工场所和运输通道，A正确；B、线粒体通过EMCSs与内质网直接接触，有利于能量物质（如ATP）从线粒体向需能的内质网高效传递，B正确；C、EMCSs是细胞内的内质网与线粒体之间的膜接触结构，其信号传递属于细胞器间通讯，不能体现细胞间的信息交流，C错误；D、铁死亡诱导剂能通过EMCSs引发线粒体功能紊乱导致铁死亡，因此抑制EMCSs形成可阻断该通路，减缓铁死亡进程，D正确。故选C。2．D【详解】A、高温、强酸、强碱等条件会导致蛋白质空间结构破坏（变性），核纤层蛋白作为蛋白质，其结构也会因此改变，A正确；B、核纤层蛋白的合成需经翻译过程，该过程中需要在核糖体上以mRNA为模板，tRNA运输氨基酸合成多肽链，而核糖体由rRNA和蛋白质组成，核纤层蛋白的合成过程与tRNA、mRNA、rRNA有关，B正确；C、题意显示，磷酸化导致核膜崩解，去磷酸化促进核膜重建，说明磷酸化（添加磷酸基团）和去磷酸化（去除磷酸基团）可改变蛋白质构象，从而影响其功能。C正确；D、细胞周期指一次分裂完成到下一次分裂完成的过程。核纤层蛋白磷酸化会引起核膜的崩解，发生于前期，去磷酸化会引起核膜的重新聚合，发生在末期，两次磷酸化之间仅包含分裂期，缺少分裂间期，因而不是一个细胞周期，D错误。故选D。3．C【详解】A、0~5min细胞失水，细胞液浓度升高，原生质体的吸水能力应不断增强，而非下降，A错误；B、5~10min细胞吸水，液泡中的水分增加，液泡颜色应不断变浅，而非变深，B错误；C、10min时，原生质体相对体积仍在上升，说明此时细胞的吸水速率大于失水速率，C正确；D、10~15min原生质体体积继续增大，对细胞壁的压力（膨压）会增大，而非不变，D错误。故选C。4．D【详解】A、时间隔离属于生殖隔离的一种类型，因生殖活动时间不同阻碍基因交流，A正确；B、时间隔离阻止种群间基因交流，自然选择使适应不同环境的基因频率定向改变，导致基因库差异增大，B正确；C、两种兰花分别利用夜行蛾类和蜂类传粉，减少对相同传粉者的竞争，属于生态位分化（资源利用的分化），C正确；D、协同进化指不同物种之间相互影响共同进化，而两种兰花是同一物种的分化，其时间隔离主要由自然选择驱动（非物种间相互作用），D错误。故选D。5．C【详解】A、9号和22号染色体发生片段交换属于染色体结构变异中的易位，染色体结构变异可在光学显微镜下观察到，A正确；B、融合基因形成过程中涉及染色体断裂后重新连接，该过程包含DNA分子断裂（磷酸二酯键断裂）和重新连接（磷酸二酯键形成），B正确；C、造血干细胞是体细胞，其遗传物质改变不会影响生殖细胞，故融合基因不能通过有性生殖遗传给后代，C错误；D、融合基因表达导致细胞增殖失控，抑制其表达可阻断异常增殖，D正确。故选C。6．A【详解】A、①是DNA复制，解旋酶负责解开DNA双链，其移动方向与复制叉推进方向一致。从图中看，b链作为模板时，新链的合成方向是5'→3'，解旋酶应向b链的3'端方向移动，而非5'端，A错误；B、②是转录，RNA聚合酶结合在启动子上启动转录。图中转录方向向右，说明启动子位于基因的左侧（上游），B正确；C、③是翻译，核糖体沿着mRNA的5'端向3'端移动，依次读取密码子，C正确；D、①DNA复制（A-T、T-A、C-G、G-C）、②转录（A-U、T-A、C-G、G-C）、③翻译（A-U、U-A、C-G、G-C）均存在碱基互补配对现象，D正确。故选A。7．B【详解】A、NE通过囊泡运输，但囊泡运输并非仅限大分子物质，其运输方式与分子大小无直接关联，主要涉及递质的储存和保护机制，A错误；B、交感神经释放NE可升高血压、加快心率，利血平通过抑制NE储存降低血压和心率，作用机制与抑制交感神经兴奋一致，B正确；C、突触前膜以胞吐方式释放NE需依赖突触小泡膜蛋白与突触前膜蛋白的识别与融合，C错误；D、单胺氧化酶抑制剂可减少NE在细胞质基质的降解，使胞质NE浓度升高，部分NE可能进入囊泡，反而减弱利血平的效果，D错误。故选B。8．B【详解】A、抗原呈递细胞（如树突状细胞、巨噬细胞、B细胞）均起源于骨髓造血干细胞，经分化成熟后发挥功能，A正确；B、并非所有抗原呈递细胞均无特异性识别能力，B细胞作为APC，其表面的B细胞受体可特异性识别抗原，而树突状细胞、巨噬细胞主要通过非特异性吞噬处理抗原，B错误；C、抗原呈递细胞可将处理后的抗原信息呈递给辅助性T细胞，C正确；D、抗原呈递细胞既参与体液免疫，也参与细胞免疫，D正确。故选B。9．A【详解】A、条件反射是在后天学习和训练中形成的，而CRH诱导大脑皮层觉醒是生来就有的，属于非条件反射，A错误；B、由图可知，夜间需要进入慢波睡眠、深度入睡，此时GHRH分泌量增多；清晨需要大脑皮层兴奋、促进觉醒，此时CRH分泌量增多，B正确；C、从图中能看出，皮质醇的分泌过程受分级调节（下丘脑→垂体→肾上腺皮质）与反馈调节（皮质醇作用于下丘脑和垂体）影响，C正确；D、提高下丘脑皮质醇受体的敏感性，会使皮质醇对下丘脑的反馈抑制作用增强，进而导致CRH分泌减少，脑区蓝斑核受抑制，大脑皮层不易兴奋，可缓解失眠症状，D正确。故选A。10．C【详解】A、自然情况下，季节变化会影响食物、气候、天敌等资源，因此环境容纳量（K值）往往存在季节性波动，A正确；B、两种动物均为草食性，存在种间竞争关系。物种1的数量变化会影响对资源的占用，从而影响物种2的环境容纳量，B正确；C、理想条件下，种群增长率是恒定的，由物种自身的繁殖特性决定。图中物种1的曲线波动幅度更大，仅说明其种群数量对K值变化更敏感，不能直接推断其增长率比物种2低，C错误；D、标记重捕法适用于活动能力强、活动范围广的动物。红外触发相机更适合调查活动范围大、难以直接捕捉的物种。从图中物种2的波动规律看，其种群数量变化更符合大型哺乳动物的特征，因此更适合用红外相机调查，D正确。故选C。11．A【详解】A、生态系统的结构包括生态系统的组成成分（生产者、消费者、分解者、非生物的物质和能量）和营养结构（食物链、食物网），A错误；B、生态浮床通过植物吸收污染物改善水质，属于调节生态系统功能的间接价值（如净化环境、维持生态平衡），B正确；C、水体富营养化导致藻类爆发、溶解氧下降，破坏生态系统的自我调节能力，说明该湖泊生态系统的功能平衡遭到了破坏，C正确；D、遵循自生原理，需要在生态工程中有效选择生物组分并合理布设；水生植物能够进行光合作用等生理活动，自身可以在浮床环境中生长繁殖并发挥净化作用，即生态浮床布设时应遵循自生原理，如选择净化能力强的多种水生植物，D正确。故选A。12．A【详解】A、微生物培养基需根据微生物营养类型配制：自养型微生物（如硝化细菌）可利用无机碳源（CO₂），无需添加有机碳源，固氮微生物可利用空气中的氮气，无需添加氮源，A错误；B、植物组织培养中，蔗糖作为碳源和能源物质，同时可维持培养基的渗透压，B正确；C、动物细胞培养过程中需提供CO2，以维持培养液pH，C正确；D、培养基灭菌是使用强烈的物化方法杀死所有微生物，如干热灭菌、湿热灭菌、灼烧灭菌等，D正确。故选A。13．D【详解】A、为了防止冷凝水污染或冲散菌落，平板需要倒置培养；过程①中，待涂布的菌液被培养基吸收后应将培养基倒置，A正确；BC、根据题干信息可知，甲培养基含精氨酸，乙培养基不含精氨酸；菌落b在培养基甲中生长，而在乙培养基中不能生长，培养基甲中菌落b即为精氨酸营养缺陷型菌株，B正确，C正确；D、紫外线照射野生型大肠杆菌是诱发大肠杆菌发生突变，但突变具有不定向性，紫外线照射不会提高精氨酸营养缺陷型菌株占突变型菌株的比例，D错误。故选D。14．D【详解】A、iPS细胞是通过体外诱导体细胞重编程获得的多能干细胞，其分化潜能与胚胎干细胞相似，A正确；B、拟胚体是细胞在体外自发形成的三维聚集体，培养过程中无需胰蛋白酶消化，B正确；C、拟胚体细胞具有多能性，经定向诱导可分化成多种组织细胞（如神经细胞、心肌细胞等），C正确；D、拟胚体仅模拟早期胚胎的内细胞团结构，缺乏滋养层细胞和完整胚胎发育环境，即使移植入子宫也无法发育成新个体，D错误。故选D。15．B【详解】A、PCR反应前需短暂离心，使反应液聚集于离心管底部，避免液体挂壁影响反应效率，A正确；B、引物在PCR反应开始时一次性加入，后续循环中无需重复添加，B错误；C、延伸时长取决于待扩增DNA片段的长度，模板链越长，延伸所需时间越长，C正确；D、PCR循环的正确温度顺序为：变性（高温解链，约95℃）→复性（低温退火，约55℃）→延伸（中温合成，约72℃），即PCR步骤所需温度由高到低依次为变性、延伸、复性，D正确。故选B。16．AC【详解】A、孔蛋白是线粒体外膜上的通道蛋白，允许小分子物质（如丙酮酸、水）自由通过，无需与特定位点结合，A错误；B、O₂浓度较低时，细胞进行无氧呼吸，丙酮酸主要在细胞质基质中转化为乳酸，故其运入线粒体的速度下降或停止，B正确；C、丙酮酸在细胞质基质中转化为乳酸是无氧呼吸的第二阶段，该反应不释放能量，也不合成ATP。无氧呼吸仅第一阶段糖酵解产生少量ATP，C错误；D、人体肌肉细胞无氧呼吸产生的乳酸，经血液运输至肝脏，通过糖异生作用可转化为葡萄糖，维持血糖稳定，D正确。故选AC。17．D【详解】一只星眼个体与一只圆眼个体杂交，后代雌性个体中星眼：圆眼：棒眼：方眼=1:1:1:1，说明亲本可能为双杂合子与双隐性纯合子。又因为后代性状与性别相关联（棒眼、方眼只出现在雌性），说明其中一对基因位于X染色体上，另一对位于常染色体上。假设常染色体上的基因为A/a，X染色体上的基因为B/b，则亲本基因型为星眼雄性AaXᵇY、圆眼雌性aaXᴮXᵇ，后代雌性基因型及表型：AaXᴮXᵇ（棒眼）:aaXᴮXᵇ（圆眼）:AaXᵇXᵇ（星眼）:aaXᵇXᵇ（方眼）=1:1:1:1，与题干相符；或亲本基因型为雄性aaXᵇY（圆眼）、雌性AaXᴮXᵇ（星眼），后代雌性基因型及表型：AaXᴮXᵇ（星眼）:aaXᴮXᵇ[方眼（或棒眼）:AaXᵇXᵇ[棒眼（或方眼）:aaXᵇXᵇ（圆眼）=1:1:1:1，与题干相符。（1）假设棒眼为A-XB-，若两只棒眼个体为AaXBXb、AaXBY，后代雄性个体的分离比为棒眼：星眼：方眼：圆眼=3:3:1:1；若两只棒眼个体为AaXBXb、AAXBY，后代全为棒眼；若两只棒眼个体为AAXBXb、AaXBY，后代雄性个体的分离比为棒眼：星眼=1:1。（2）假设棒眼为aaXB-，则星眼为A-XB-、圆眼为aaXbXb（或aaXbY）、方眼为A-XbXb（或A-XbY）。若两只棒眼为aaXBXB、aaXBY，则后代雄性个体全为棒眼；若棒眼为aaXBXb、aaXBY，后代雄性个体的分离比为棒眼：圆眼=1:1。（3）假设棒眼为A-Xb-，则星眼为A-XB-，aaXB-为方眼，aaXb-为圆眼。若两只棒眼个体的基因型为AAXbY、AAXbXb，则后代雄性个体全为棒眼；若两只棒眼个体的基因型为AaXbY、AaXbXb，则后代雄性个体的分离比为棒眼：圆眼=3:1。综上所述，任意两只棒眼个体杂交，后代雄性个体分离比可能是棒眼：星眼=1:1或棒眼：圆眼=1:1或棒眼：圆眼=3:1。即D正确，ABC错误。故选D。18．BCD【详解】A、在植物各器官中同时存在着多种植物激素，决定器官生长、发育的，往往不是某种激素的绝对含量，而是不同激素的相对含量；题图表示细胞分裂素、生长素两种内源激素的不同比值对黄瓜花性别发育的影响，可见生长素的绝对含量影响单性花的发育，A错误；B、题图表明，两性期细胞分裂素与生长素的比值的快速上升有利于雌花发育，两性期细胞分裂素与生长素的比值的缓慢上升有利于雄花发育，B正确；C、题图表明，性别分化期细胞分裂素与生长素的比值上升有利于雄花发育，性别分化期细胞分裂素与生长素的比值的下降有利于雌花发育，C正确；D、黄瓜茎端的脱落酸与赤霉素的比值较高，有利于分化形成雌花，比值较低则有利于分化形成雄花，D正确。故选BCD。19．B【详解】A、增加牧草供应量会提高牲畜摄入量，但同化量不一定同比增加，A不符合题意；B、微生物发酵可分解草料中的纤维素等物质，提高营养物质的消化吸收率，使同化量增加（摄入量不变），从而提高同化效率，B符合题意；C、圈养减少活动可降低呼吸消耗，但同化效率仅涉及同化量与摄入量的比值，与能量分配无关，C不符合题意；D、增加种群数量会提高总摄入量，但个体同化效率不变，D不符合题意。故选B。20．CD【详解】A、植物组织培养中，愈伤组织分化为根或芽需调节生长素和细胞分裂素的比例（高生长素促根，高细胞分裂素促芽），比例恒定无法完成分化，A错误；B、愈伤组织是未分化的薄壁细胞，分化程度低，B错误；C、EMS使鸟嘌呤（G）复制时与胸腺嘧啶（T）配对，DNA中嘌呤和嘧啶的比例依旧为1:1，C正确；D、微型繁殖（植物组织培养）属于无性繁殖，可保持亲本遗传特性，使高产突变性状稳定遗传，D正确。故选CD。21．(1)ATP和NADPH上升(2)加快细胞质基质Pi浓度降低，TPT运输TP减慢，叶绿体中TP增多，有利于淀粉合成(3)喷施等量抑制剂Y蔗糖甲组蔗糖合成速率正常，乙组无法合成蔗糖乙组与甲组蔗糖合成速率无显著差异【分析】光合作用的过程分为光反应和暗反应两个阶段。光反应阶段发生在类囊体薄膜上将光能转化为储存在ATP中的化学能；暗反应阶段发生在叶绿体基质中，将ATP中的化学能转化为储存在糖类等有机物中的化学能。分析题图：图中所示为光合作用暗反应过程，磷酸转运器将1分子磷酸丙糖运出叶绿体的同时，将1分子Pi运回叶绿体。【详解】（1）暗反应中，C₃的还原需要光反应提供的ATP（供能）和NADPH（供能和作为还原剂）；降低环境中CO₂浓度时，CO₂的固定（CO₂+C₅→2C₃）速率骤降，C₅的消耗减少；而C₃的还原仍在进行，持续生成C₅，因此短时间内叶绿体基质中C₅含量上升。（2）因为TPT向叶绿体中运入一分子Pi的同时，向外运出一分子TP。Pi被螯合剂会快速降低细胞质基质中Pi含量，使其浓度降低，导致TPT向叶绿体内转运Pi的速率下降，TP向外运出叶绿体的速率也随之降低。叶绿体内TP积累，更多的TP用于合成淀粉，因此淀粉合成显著加快。故叶绿体中淀粉的合成会显著加快，原因是细胞质基质Pi浓度降低，TPT运输TP减慢，叶绿体中TP增多，有利于淀粉合成。（3）实验目的为探究叶绿体产生的TP是否是合成蔗糖的必备原料。叶绿体产生的TP，需要通过叶绿体膜上的TPT转运器运输到细胞质基质，才能用于合成蔗糖。TPT抑制剂Y可以阻断TP从叶绿体向细胞质的运输。对照组（甲组）：喷施蒸馏水，保证TPT正常工作，TP可以外运合成蔗糖。实验组（乙组）：喷施等量的TPT抑制剂Y溶液，阻断TP外运。检测并比较两组幼苗细胞质基质中蔗糖的合成速率。如果TP是合成蔗糖的必备原料：乙组TP外运被阻断，细胞质中缺乏合成蔗糖的原料，因此甲组蔗糖合成速率正常，乙组无法合成蔗糖。如果TP不是合成蔗糖的必备原料：即使TP外运被阻断，细胞质中仍有其他途径合成蔗糖，因此乙组与甲组蔗糖合成速率无显著差异。22．(1)不具有R插入后，使基因中遗传信息改变，功能丧失(2)25%ARaBb、AaBRb1/16(3)三1/9A1R2或A2R1或A1R1或A2R2ARaBb②【分析】基因的自由组合定律的实质：减数分裂形成配子时，同源染色体上的等位基因彼此分离，非同源染色体上的非等位基因自由组合。【详解】（1）外源抗虫基因R插入基因A或B的内部，破坏了基因A或B的结构，使其无法表达出有功能的蛋白质，因此AR和BR不具有控制色素合成的功能。从分子水平解释其原因是R基因插入后，使基因中遗传信息改变，功能丧失。（2）先根据组合Ⅰ、Ⅱ的F1表型比（浅红色不抗虫：浅红色抗虫：白色抗虫=1:2:1），可推断：甲的基因型为ARAbb，乙的基因型为aaBRB。组合Ⅲ：甲（ARAbb）×乙（aaBRB），F₁基因型及比例：1/4AᴿaBᴿb（白色抗虫）：1/4AᴿaBb（浅红色抗虫）：1/4AaBᴿb（浅红色抗虫）：1/4AaBb（深红色不抗虫）。F1中含AR的个体为AᴿaBᴿb和AᴿaBb，各占1/4，其余个体不含Aᴿ，AR频率=(1/4×1+1/4×1)/2=1/4；F1中浅红色个体基因型为AᴿaBb、AaBᴿb；若让F1浅红色个体（AᴿaBb：AaBᴿb=1:1）自由交配，ARaBb产生ab配子的概率为1/8，AaBᴿb产生ab配子的概率为1/8，即F1浅红色个体（AᴿaBb：AaBᴿb=1:1）产生ab配子的概率为1/8+1/8=1/4。F1浅红色个体自由交配，后代中白色不抗虫个体（aabb）占比为1/4（ab）×1/4（ab）=1/16。（3）方案一：从组合Ⅰ（甲自交）的F1中选取浅红色抗虫植株（AᴿAbb）自交，F₂中不能得到纯合浅红色抗虫植株；方案二：从组合Ⅱ（乙自交）的F1中选取浅红色抗虫植株（aaBᴿB）自交，F₂中不能得到纯合浅红色抗虫植株；方案三：从组合Ⅲ（甲×乙）的F1中浅红色抗虫植株（AᴿaBb、AaBᴿb）自交，F₂中可得到AᴿAᴿBB或AABᴿBᴿ的纯合浅红色抗虫植株，因此可选择的方案为方案三。组合Ⅲ的F1浅红色植株为AᴿaBb：AaBᴿb=1:1，AᴿaBb自交，F2中ARARBB占1/2×1/9=1/18，AaBᴿb自交，F2中AABRBR占1/2×1/9=1/18，即组合Ⅲ的F1浅红色植株自交，F2浅红色抗虫植株中纯合子占1/18+1/18=1/9。要扩增出200bp的R基因条带，需要使用引物R1和R2（对应图中R基因的一对引物），因此引物组合为A1R2或A2R1或A1R1或A2R2。由表2可知，3株浅红色抗虫植株DNA进行扩增后得到的电泳条带都含有1010bp，说明R基因插入A基因，因此丙的基因型为ARaBb，F2中符合要求的浅红色抗虫植株的基因型为ARARBB，电泳后应含有的条带为1010bp和350bp两种，因此植株②符合要求。23．(1)开启精准调控胰岛素的分泌(2)避免胰岛素持续发挥作用甲(3)清除Aβ不能【分析】当血糖浓度升高到一定程度时，胰岛B细胞的活动增强，胰岛素的分泌量明显增加。体内胰岛素水平的上升，一方面促进血糖进入组织细胞进行氧化分解，进入肝脏、肌肉并合成糖原，进入脂肪组织细胞转变为甘油三酯；另一方面又能抑制肝糖原的分解和非糖物质转变成葡萄糖。这样既增加了血糖的去向，又减少了血糖的来源，使血糖浓度恢复到正常水平。当血糖浓度降低时，胰岛A细胞的活动增强，胰高血糖素的分泌量增加。胰高血糖素主要作用于肝脏，促进肝糖原分解成葡萄糖进入血液，促进非糖物质转变成糖，使血糖浓度回升到正常水平。【详解】（1）血糖浓度上升时，下丘脑的某一区域会通过副交感神经作用于胰岛B细胞，使其膜上的K⁺通道关闭，进而使膜电位发生变化，从而促进胰岛素的释放。已知交感神经调控胰岛素和胰高血糖素分泌的作用效果相反，据此推测交感神经促使胰岛B细胞K⁺通道开启。交感神经和副交感神经对于胰岛B细胞具有相反的调控作用，其意义是精准调控胰岛素的分泌。（2）胰岛素发挥作用后立即被胰岛素降解酶（IDE）降解，其意义是避免胰岛素持续发挥作用。若机体因病导致IDE长期缺乏，会使得胰岛素水