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/一对一真人外教,每节课仅需6元 ,有网络就可以学,30天让别人对你的口语刮目相看! 学英语背课文有没有用?有个英语爱好者跟我说,她一直喜欢英语,学习也很勤奋刻苦,上课认真听讲,课下也认真做作业,但是成绩一直不怎么好。后来初二下学期转学了,新学校老师经常让她们背课文还有后面的听力材料,然后她的英语成绩变得好一点了,中考120满分,她考了108分。她现在回想起来,觉得有点不可思议,难道是背课文的功劳吗?对于那位同学的话,我一点都不怀疑:背课文是有可能会提高英语成绩的。特别是比较初级的阶段。初中英语的考点相对来说比较简单,都集中在课文里面。考试的题目基本上都是从课本抽出来,然后相应地作一点变化。背诵了课文,把单词,句型记住了,语感也变得强一点了,考试的时候对号入座,自然可以势如破竹,考好分数不是很难的事情。那么到了比较高的阶段,比如上了高中,大学,背诵课文这一招还会不会凑效呢?高考,大学四六级题目,基本上没有从课本出来的,难度大大的增加了。如果单一的运用背书这一招,很显然,成绩增长的幅度肯定没有初中那么快。但是,背诵课文还是有一定的作用,至少可以让你增强语感,丰富自己的词汇和表达,口语和写作肯定可以从中受益。我大学时候的口译老师,在给我们上初级口译课的时候,就要求我们一定要背书。那本口译教材内容丰富,里面大概有十几个章节,涵盖中国各民族文化,奥运会,传统中医,计划生育内容等等,精品文章十几篇。口译老师要我们把每一篇一字不漏的背下来。当时我们自然叫苦连天,本来以为大学就解放自由了,没想到完全不是这样,以至于吃饭睡觉的时候,脑海里全是那些文章。很多难的偏的单词,都深刻的记下来。你要问我效果怎么样吗?老实说,效果还真的很好,到后来我工作的时候真正的和外国人谈论中国文化的时候,能说的材料多了很多,表达也更流利,后来有同学甚至说,大学学了什么基本忘记了,但是口译老师要我们背诵的课文依旧历历在目。所以,背书学英语是一个可行的方法,但是还是要注意一些问题。1. 背书可以提高英语水平,这个是值得肯定的。我们古语有云:熟读唐诗三百首,不会作诗也会吟。说的就是这个道理。但是这个并不是说背诵了就一定让自己英语进步神速,一日千里。背诵只能算是众多方法中必须执行的一个方法。要学好英语,还要听说读写多管齐下。2. 背书要背哪些内容?对于大部分人来说,背一些实用性的东西最有效。比如一些精彩的的文章,对话或者分话题,分场景的材料。对于水平比较高的同学,可以背诵一些经典美文,比如罗素的 What I have lived for 或者是塞缪尔Youth之类的。背诵有用的内容,就好比吸收了有助于成长的养料,进步是必然的。3. 如何背书呢?有没有捷径?背书的方法各种各样,我可以分享一下自己常用的方法。其实也就是在理解的基础上,分段朗读背诵。然后注意文章用了哪些衔接词,如何层层递进的,摸清楚脉络结构,很轻易就可以记住。4. 背书的目的是要用,不要为了背书而背书。你跟我说,你背了多少多少篇,但是在你的口语或者写作表达当中词汇显得很匮乏,那你背书显都毫无意义。在背的过程中要消化,自己要切实弄懂意思,留意

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