托班音乐活动教学设计及反思——飘到地上睡个觉_第1页
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第 1 页 共 3 页 托班音乐活动教学设计及反思托班音乐活动教学设计及反思 飘到地飘到地 上睡个觉上睡个觉 教育目标 1 欣赏歌曲 熟悉歌曲旋律 2 感受 柔美 舒缓的音乐氛围 并尝试用简单的语言表达 3 知道睡觉对身体有好处 养成独立睡觉的好习惯 活动准备 1 轻音乐 摇篮曲 视频 飘到地上睡 个觉 2 身上贴有树叶的布娃娃 幼儿人手一个 3 幻灯片 妈妈抱着宝宝睡觉 小狗 小猫 树叶飘 活动过程 1 导入 情景演示 教师抱着树叶宝宝 小朋友看 这是谁呀 幼 布娃娃 他是一个树叶宝宝 我听见树叶宝 宝在说话 教师假装把耳朵放在布娃娃嘴巴上 说 树叶宝宝说 秋天到了 小树叶离开了大树妈妈的 怀抱 飘到了大树妈妈的怀抱里 它飘呀飘呀飘到了 我们的班里 2 出示幻灯片 夜晚 小狗睡觉 小猫睡觉 妈 妈抱着小宝宝睡觉 树叶飘落 师 小朋友请看图片 你看到了什么 幼 月亮 星星 出来了 小狗睡了 小猫睡了 妈妈抱着小宝宝睡了 就连树叶宝宝也要睡了 第 2 页 共 3 页 2 欣赏第一遍歌曲 师 原来树叶宝宝要睡觉了 我们让他听着音 乐睡觉吧 播放歌曲 1 欣赏完第一段歌曲 引导宝宝想一想 师 摇啊 摇啊 树叶宝宝要干什么呀 幼 要睡觉 2 欣赏完第二段歌曲 师 小朋友们说一说摇啊 摇啊 树叶宝宝们们 慢慢闭上了眼睛 怎么啦 幼 睡着了 3 带领幼儿用简单的语言表达歌词 3 幼儿进一步欣赏歌曲 师 念歌词 摇啊摇 摇啊摇 树叶宝宝要睡 觉 师 唱 摇啊摇 摇啊摇 树叶宝宝要睡觉 师 念歌词 摇啊摇 摇啊摇 树叶宝宝睡着 了 师 唱 摇啊摇 摇啊摇 树叶宝宝睡着了 4 情绪带动宝宝感受体验 分发树叶宝宝 播放音乐 请宝宝每人抱一个树叶宝宝 引导宝 第 3 页 共 3 页 宝随音乐轻轻地晃动身体 抚摸树叶宝宝 哄树叶宝 宝睡觉 过渡语 我的树叶宝宝睡着了 那边还有好多 的树叶宝宝也想睡觉了 小朋友一起哄他们睡觉吧 5 教育幼儿养成独立入睡的好习惯 知道睡觉对 身体有好处 小朋友看树叶宝宝都能安静的睡觉 小朋友也要 像树叶宝宝学习 不管是在家里还是在幼儿园都要自 己睡觉 睡觉对身体还有好处呢 睡觉会使个子长得 高高的 而且要早睡早起 身体才会更健康 中午午 休时 要安静午休 别人睡觉时 不能去打扰 要静 悄悄的 6 师 树叶宝宝要睡了 宝宝抱一抱 拍一拍 晃一晃树叶宝宝 让他听着音乐睡觉
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