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第 1 页 共 3 页 向心力的实例分析向心力的实例分析 说课稿说课稿 临高中学 梁小仙 一 教材分析 1 在教材中的地位作用 向心力的实例分析 是学生在学习了圆周运动 向心力与向心加速度之后的一节应用课 也是必修 2 中的重点内容 并且在整本教材中起到了承上启下的 作用 本节课从力和运动的角度对匀速圆周运动进行 了较深入的研究 既能够加深学生对前面学习的匀速 圆周运动基本规律的理解 又为接下来要研究的天体 运动和带电粒子在匀强磁场中的匀速圆周运动等问题 奠定了基础 并且本节课与人们的日常生活联系密切 因此 学好本节课 既可以提高学生对学习物理的兴 趣 又为接下来更好地掌握物理规律打下良好的基础 根据新课程标准的要求以及教材的具体内容 我 从如下三个维度来确定本节课的教学目标 2 三维教学目标 1 知识与技能 1 知道如果一个力或几个力的合力的效果是 使物体产生向心加速度 它就是圆周运动的物体所受 第 2 页 共 3 页 的向心力 会在具体问题中分析向心力的 2 能理解运用匀速圆周运动的规律分析和处 理生产和生活中的具体实例 3 知道向心力和向心加速度的公式也适用于 变速圆周运动 会求变速圆周运动中物体在特殊点的 向心力和向心加速度 2 过程与方法 1 通过对匀速圆周运动的实例分析 渗透理 论联系实际的观点 提高学生分析和解决问题的能力 2 通过匀速圆周运动的规律也可以在变速圆 周运动中使用 渗透特殊性和一般性之间的辩证关系 提高学生的分析能力 3 通过对离心现象的实例分析 提高学生综 合应用知识解决问题的能力 3 情感 态度与价值观 1 通过对几个实例的分析 使学生明确具体 问题必须具体分析 理解物理与生活的联系 学会用 合理 科学的方法处理问题 2 通过离心运动的应用和防止的实例分 析 使学生明白事物都是一分为二的 要学会用一分 为二的观点来看待问题 第 3 页 共 3 页 3 养成良好的思维表述习惯和科学的价值观 3 教学重点和难点 教学重点 理解向心力是一种效果力 在具体问 题中能找到是谁提供向心力的 并结合牛顿运动定律 求解有关问题 教学难点 具体问题中向心力的 关于对临界问 题的讨论和分析 对变速圆周运动的理解和处理 二 教学方法 基于学生的这种现状 这节课我采用的教学方法 是 整堂课采用启发式教学 利用演示实验使凹凸桥 等抽象问题形象化 通过演示实验启发学生思考 分 析 归纳物理问题及规律 并采用问题教学与讨论式 教学相结合的教学方法 通过提出合理有效的问题 引发学生思考 并适时组织学生进行讨论
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