新教育之梦读书心得体会5篇总结精选观后感

新教育之梦读书心得体会新教育之梦读书心得体会 5 5 篇总结篇总结 精选观后感精选观后感 新教育之梦 一书中讲到 学生最不满意在课堂上和办 公室里用两种声音说话的教师 最不满意用那些连自己也不相 信的东西来征服学生的教师 最不满意那种盛气凌人 以教育 者自居的教师 他们会用自己的眼睛去观察 用自己的头脑去 思考 下面的小编给大家整合了几篇关于新教育之梦读书心得 的范文 新教育之梦读书心得体会新教育之梦读书心得体会 5 篇总结精选观后感篇一篇总结精选观后感篇一 最近我读了一本教育专著 新教育之梦 我用心读完后 掩卷遐思 不禁心潮澎湃 真真切切的感受到了这位教育大师 知识的渊博 对教育至真的感悟与至纯的挚爱 他对新教育理 想追求的高瞻远瞩 令我油然而生敬意 我强烈的感觉到 这 新教育之梦 她 并不遥远 她 就在我们广大教育工作者共 同的对教育事业的执着追求中 这梦定能成真 书中提到的新教 育实验六大行动 营造书香校园 师生共写随笔 聆听窗外声 音 熟练运用双语 创建数码校园 构筑理想课堂 使我们这 些一线教师眼睛一亮 读完此书 我一下子被书中那句 中小学 搞教育科研 就是应该从记录自己教育现象 记录自己的感受 记录自己的思考开始的 把这一串的珍珠串起来 那就是一条 非常美丽的项链 朴实的话深深的感染与震撼了 我们平时不 是一直在讲科研先导 科研兴课吗 如果我能从教育随笔 教育 日记开始 那不是最真实的科研吗 从那时起 我找到了自己努 力的方向 一定要坚持从关注学生心灵开始 记下自己教育 中的点点滴滴 不断反思自己的教育教学 和学生一起成长 又一次偶然间 我无意中打开了 行知论坛 和 教育在线 我看到了论坛上很多老师的随笔 我用心的读了几篇 就被老 师们精彩 真实的 打动了 他们对教育深刻的反思和自己独到 的见解令我佩服 他们对教育的执著与真情令我感动 在和学 生的心灵沟通中 我更真切的感受到了将自己融在学生中的快 乐 在激情飞扬的文字中 我享受到了教育的幸福 在孩子的 童真童趣中 我的心一次次的被感动 是教育随笔 教会我更 耐心的倾听孩子的声音 在这样的学习与反思中 我常常在想 新教育实验的核心 理念是师生一起成长 所以 我也一直问自己 在课堂上 我 真的关注学生的心灵 体现教育的平等与民主了吗 在课后 我 注重教学的反思并落实在以后的教学中了吗 教育随笔我坚持写 了吗 在这样的感思中 我不敢也不能将自己定下的目标忘却 从关注学生心灵开始 记下自己教育中的点点滴滴 不断反 思自己的教育教学 和学生一起成长 这将是我长期而永恒的追 求 感谢 新教育之梦 她 让我心随激情飞扬 梦随理想 共舞 此时我又想起了叶澜教授的爱 每个学生的心灵都是一 片绿叶 每一片绿叶下面都是一个绿色的心灵世界 我愿意做 一把开启学生心灵的钥匙 和学生一起成长 新教育之梦读书心得体会新教育之梦读书心得体会 5 篇总结精选观后感篇二篇总结精选观后感篇二 作者朱永新以澎湃的激情把他的教育理想书写在 新教育 之中 在他的眼中 教育是一首命名为热爱和未来的诗 教育 是一个让人充满期待的梦想 一番翻阅以后 他超凡脱俗的热 情和诚恳的文字深深地感染了我 他是一位受人尊敬的教育家 在书中 他是这样向我们畅谈着远大的教育理想 他为我们展 开了一幅宏伟的教育蓝图 莎士比亚的诗写到 生活里没有书籍 就好像没有阳光 智 慧里没有书籍 就好像鸟儿没有翅膀 培根说 读书可以怡情 养性 可以摭拾文采 可以增长才干 在 构筑终身教育体系 创建学习型社会 的今天 作为一名教师 我们尤其要率先垂范 让读书成为习惯 开卷有益 学贵心悟 他的著作 新教育 一直放在我的案头 时常拿来捧读 总想说点什么 一 理想的教师 应该是一个胸怀理想 充满激情和诗意 的教师 作为教师来说 走上教育岗位以后 必须为自己设置一个 一生为之奋斗的目标 我们中小学教师队伍中 中青年教师居 多 唯有胸怀理想 我们的教育才有希望 才能振兴 教师不 能满足于 作一天和尚撞一天钟 手捧教材 满堂灌输 唯我 独尊 否则 我们的事业就会停滞不前 新课改就会出现 穿新 鞋 走老路 的现象 二 理想的教师 应该是一个自信 自强 不断挑战自我 的教师只有自信 才能使一个人的潜能 才华发挥到极致 也 只有自信才能使人得到高峰体验 培养人就是培养他的自信 摧毁人就是摧毁他的自信 自信是开启成功之门的金钥匙 自 信的教师会用自信去感染他的学生 自信使师生自强 使他们 的才干取之不尽 用之不竭 终生受益 我们中青年教师不能 满足于现有的成绩 应摒弃 高级评到手 事业到尽头 之类的 短视念头 要不断地挑战自我 敢于超越自我 魏书生说 人生 最大的幸福是实现对自我的超越 把工作 学习 压力 打击 磨难都当作超越自我的阶梯 踩着它 一步步地提高自己的素 质 超越不是颠覆 不是折腾 不能浮躁 不能没有根基 要 引导优秀的教师 学生们迈上一个力所能及的台阶 再迈上另 一个力所能及的台阶 一名理想的教师 应该不断地追求成功 设计成功 而更重要的是撞击成功 三 理想的教师 应该是一个善于合作 具有人格魅力的 教师 竞争基础上的合作 合作基础上的竞争 是现代社会的显 著特征 一个不善于合作的教师 走不了太远 因为这个社会 是需要合作的社会 合作带来双赢 校本教研需要建构以校为 主的学习型组织 研究型集体 少数教师个人素质虽然很好 但是缺乏合作精神 与别的教师斤斤计较 这样的教师不会有 多大出息 1 1 0 只会严重影响工作 伤害彼此 有害无益 人格魅力是我们每个教师应该具有的基本素质 俗言道 同船 过渡都是前世所修 与同事处好关系 尊敬领导有助于我们相 互协作 共同提高 实现 1 12 的成效 四 理想的教师 应该是一个充满爱心 受学生尊敬的教 师 爱的教育 是教育力量的源泉 是教育成功的基础 正如 夏沔尊先生所言 教育没有情感 没有爱 如同池塘没有水一 样 没有水 就不能称其为池塘 没有情感 没有爱 也就没 有教育 我们中小学教师不仅要有一颗爱心 而且要有一颗童 心 要学会微笑 对学生充满人文关怀 这样才能赢得学生的 尊敬 少数教师甚至是优秀教师 骨干教师缺乏爱心 俨然一 位 教育警察 不是肯定成绩 激励学生 而是发现缺点 有 意无意地数落学生 挖苦学生 以极端的言语 数十遍乃至数 百遍的罚抄对待学生 会给学生带来极大的伤害 毁灭性的打 击乃至恶劣的悲剧 作为教育超市的服务员 我们应该修炼好 自己的基本人格 从而真正走进学生心灵 关注生命成长 教 师爱学生 还表现在教育的民主性上 教师讲学生听 教师命 令学生服从 师生之间平等对话太少 教师的 霸主 地位依旧 新课程倡导自主 合作 探究的学习方式就是要求我们以人为 本 以学生为主体 做引领者 激励者 参与伙伴 引领学生 自主学习 感知体验 交流协作 张扬个性 实践提高 探索 发展 五 理想的教师 应该是一个追求卓越 富有创新精神的 教师 一个教师不在于他教了多少年书 而在于他用心教了多少 年书 用心感悟 反思前行 教育科研不可畏 积累 沉淀 思考 总结 内化 升华就是从事教育科研的有效作法 我们 要从点滴做起 坚持写教育札记 摄下自己的得意瞬间 记下 自己的某一失误 录下自己的困惑 这些就是校本教研很好的 素材 是我们提炼案例从事行动研究的源头活水 正如苏霍姆 林斯基所言 如果你想让教师的劳动给教师带来乐趣 使天天 上课不至于变成一种单调的义务 那你就应当引导每一位教师 走上从事研究这条幸福的道路上来 我们的队伍中不少教师不 断地探索创新 追求卓越 形成了自己的教学风格 初尝了教 科研的甜头 六 理想的教师 应该是一个勤于学习 不断充实自我的 教师 问渠哪得清如许 为有源头活水来 学习活动是润泽人的 一生中最积极 最有意义的活动 只有学习精彩 生命才会精 彩 只有学习成功 生命才会成功 加强学习 提高自身素质 是我们可持续发展的有效途径 学习是一种 解读 能推动我 们观念的变革 人本主义 多元智能 任务驱动型学习 建构性 学习 发展性评价等先进理念 我们唯有学习才能融会贯通 学 习是一种 唤醒 能激起我们自主学习的愿望 学习是一种 整合 促进我们综合能力的发展 学习是一种 激发 能挖掘我们创 造的灵感 学习是一种 沟通 能带动我们彼此的合作 你不读 论语 不读陶行知 不读杜威 不读苏霍姆林斯基 恐怕 很难成为教育家 读书是一种享受 读书是一种心境 读书是 一种收获 读好书就是与大师对话 品尝精神的大餐 感受心 灵的启迪 新教育之梦 激情澎湃 荡气回肠 气势恢宏 凝聚着 朱永新先生一腔教育热血 一份教育诗意 一种教育理想 激 励着我们务实创新 追求卓越 做理想的教师 新教育之梦读书心得体会新教育之梦读书心得体会 5 篇总结精选观后感篇三篇总结精选观后感篇三 今天 我校举办了新教育推进活动 胡校长对我校的新教 育做了介绍 王改梅老师和杜慧琳老师分别做了精彩的晨诵和 绘本公开课 课后 我校老师积极研讨 探究教法 教研室的 领导对晨诵和绘本也给出明确的指示 并解答了我们在教学中 的一些困惑 为我们明天的工作指明了方向 通过本次活动 老师们受益匪浅 相信在领导的指引下 榜样的带动下 老师 的努力下 我校的新教育之路定会开满鲜花 芳香四溢 我惜书 书亦懂我 我爱书 书亦香我 无需其他 彼此 之间的会心一笑 便已是一个静谧而富足的世界 让读书成为 我们每个人生活的一部分 不只是学生还有我们老师 让阅读 像呼吸一样自然 成为一种习惯 在读书中幸福生活 新教育下 我们似乎没有理由不去读书 提到新教育我们不得不提到一个 伟大的教育大师 朱永新 最初知道朱永新这个名字 是在一次例会上王校长提及时 的眉飞色舞 从此 我记住了朱永新这个名字 随着新教育的 深入开展 学校将 新教育 作为我校教师的必读书目之一 这本书让我看到了一朱永新教授对梦想的痴狂 执着 追求 使我非常钦佩他 朱永新教授说 真正的教育家也应该具备诗人 的品格 我说 他就是一位了不起的敢做梦 又敢付诸于实践的 追梦人 梦想是一种动力 是一颗闪亮的星星 有梦才会那一 点不安分的冲动 有那份无悔的坚守 朱永新教授的坚守让新教育遍地开花 芬芳四溢 为了一 个共同的理想 让师生过一种幸福完整的教育生活 广大的一线 教师已经在平凡的岗位上奋力拼搏 将相同的理想与信念传播 开来 坚定地迈向了同一个方向 越走越远 不断接近新教育 的明天 新教育 意味着一种教育理想 一股教育激情 一份教育 诗意 一项教育行动 新教育 让怀揣梦想 不服输的我们 又多了一份自信和力量 心中不断地涌动着一股要战胜自己 要超越自己的力量 或许这就是新教育的魅力吧 教育永远没 有最好 教育只有在永无止境的探索中建构自我 在永不停步 的发展中壮大自我 教育永远是一个美丽的梦 是我们每个教 育人拥有的梦 我将与新教育这艘航船同行 共同追寻教育之 梦 让教师与学生真正能够过上一种幸福完整的教育生活 新教育之梦读书心得体会新教育之梦读书心得体会 5 篇总结精选观后感篇四篇总结精选观后感篇四 读罢此文 周身的血液都在奔腾 涨涌起一种追求诗意教 师人生的激情 于是 不断地寻找朱永新的 在 教师博览 上读到 我心中的理想智育 在 新教育周刊 上又读到 我 心中的理想体育 通过南师大出版社邮购了 我的教育理想 在南京的一家书店买到了久已渴望的 新教育之梦 新 教育之梦 我读了一遍又一遍 书中写满了我的感受 强烈的 共鸣使我爱不释手 书的序言 梦想成真 被我用作了国旗下演讲 书中的 我 一次次在教师大会上宣讲 我第一次读一本教育著作如此痴迷 第一次见到朱永新 是在中锐集团与苏州市政府联合主办的首 届 21 世纪教育论坛上 大腹便便的形象 充满睿智的话语 一 派学者的儒雅之气 一次偶然的机会 与 教育在线 网站结缘 便更多地了解了朱永新 我曾一口气读完他发在 教育在线 上 的所有贴子 有一种酣畅淋漓的感觉 每天上 教育在线 成了 我的必修课 几乎占领了我所有的业余时间 教育在线 成了 我生命中的一部分 朱永新的 书籍拜读了许多 但还从没 有听过他的讲演 第一次听他的报告是在无锡师范学校 听了 整整一天 上午讲 中国教育缺什么 下午回答听众的提问 朱永新的激情和博学 使我如坐春风 如沐春雨 对许多 教育问题有忽然开朗之感 朱永新的教育理想不是梦想 是完 全能成为现实的 我开始了他的新教育实验 首先在儿子身上 试点 我让儿子每天背诵一首古诗词 写一篇日记 一个学期 下来 儿子竟然背了 150 多首古诗词 写了 100 多篇日记 儿 子的人文素养明显增强 儿子的试点极大地鼓舞了我的信心 更坚定了我对朱永新教育理想的追寻 我在 教育在线 上发了一个贴子 让新教育实验成为我 校发展的平台 大张旗鼓地在全校开展新教育实验 有一天 我突发奇想 请朱永新来校作报告 我先给他发了一条短消息 没想到他很快回信 报告没问题 xx 年 2 月 14 日 情人节之 夜 朱永新来到无锡南洋 送来了 999 朵玫瑰 他用两个小时 的时间讲述了新教育实验的意义和具体做法 营造书香校园 师生教育日记 聆听窗外的声音 生活化英语 娴熟地利用电 脑学习工作 让每个人成为他自己 又用一个小时的时间回答 了老师们的提问 朱永新的报告引起了强烈的共鸣 报告会结 束了 许多教师还围着他问这问那 久久不愿离去 走进朱 永新 对教育增添了一份情感 走进朱永新 对教育增添了一份 神圣 走进朱永新 对教育增添了一份责任 走进朱永新 幸福从 此熙熙攘攘 诸向阳 有理想 读朱永新市长的 新教育之梦 随感 吴江市 实验小学 费建妹 好些年前 在一教室里发生过这样一个故事 一位很是鲁莽的学生当着众人的面询问他的老师 你教我也有 些日子了 今天你就给我个评语吧 老师抬头看看这位学生 想想一直以来他的表现 笑了 他说 如果我讲的课已经没人 听了 我就乘上一艘木筏子到海里寻短见 能够跟我一起去的 大概就只有你了 那位学生听了这话 心里高兴极了 尽管他 已经听懂了老师话里的意思 老师其实在说 你呀 除了胆大 心粗以外 就没有什么可取的了 但他却换了一种表达的方式 学生十分乐意地接受了 故事里的主人公 一位是孔子 一位 是他的高徒仲由 从这个故事联想到我近些日子一直在细细品 味的教育著作 新教育之梦 我有很多感触 感触之一 学 生欢迎能和他们平等沟通 尊重他们人格的老师 新教育之梦读书心得体会新教育之梦读书心得体会 5 篇总结精选观后感篇五篇总结精选观后感篇五 有机会翻开了那本蓝色封面的 新教育之梦 思想如脱 缰之马 让我在过去 现实和未来之间穿梭往来 我的脑海中 仿佛是一片宽阔的海洋 朱永新作者在平静的海面上投入一块 石头 击起了层层涟漪 向外扩展久久不能平息 而紧紧抓住 我的是那一句朴素而却又有粘合力的话语 一个理想的教师 他应该是个天生不安分的 会做梦的教师 该书从十个方面谈了作者理想中的教育 它有着清新 朴 实的语言风格 而字里行间无不浸润着作者对教育理性的思考 充满着对教育热爱的激情 这深深地感染了我 让我对教育书 籍有了不同的认识 该书摒弃了 书斋式 研究 扎根教育的沃土 围绕构成现代教育