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文档简介
1 / 5铁路工务段职教工作总结与明年工作计划今年,在段、段党委的正确领导下,段职教工作从零开始起步,紧密围绕段安全生产中心工作,坚持“紧贴安全、紧贴生产、紧贴现场”的原则,发挥段、车间、班组三级职教网络作用,以送培、段脱产培训及车间日常适应性培训相结合的方式,把好岗位准入关口,为我段安全生产做出了应有的贡献,现将 XX 年职教工作总结如下。一、从制度规范职教工作,做到有章可循1、制定职教管理制度。一是段三月份成立职教后,立即进行了整章建制工作,在西安铁路局职工教育保障体系的大框架下,共下发了 16 个职教管理文件,使我段职教工作能够按照规章制度开展。二是在车间、班组职教管理基础薄弱的情况下,段职教专职人员指导车间对段发职教文件进行学习并细化本车间的管理制度,基本建立了段三级教育网络。 2、建立了职教工作信息化网络。在段网搭建的“职教园地”的平台上,及时发布职教工作动态,并将各种培训教材、多媒体课件实时公布上网,为职工学习提供方便。二、加强日常适应性培训,做到在岗人员一人不漏。1、组织职工开展月度业务学习。段职教科每月初根2 / 5据段“十五三”对规项目,结合季节性重点工作,制定并下发职工月度业务学习计划,指导车间班组职工按计划进行学习。2、抓好季节性培训。一是做好车间、班组职工的季节性培训工作。今年我段共组织了一号文件、防洪、防胀、安全风险管理、违法上道、防寒过冬、上岗资格确认等适应性培训 23 批次/2324 人次。按照适应性培训的步骤,有通知有安排、有培训组织、有考试验印、有总结分析等,确保了季节性培训工作能落到实处。二是经常组织机关干部培训。针对季节特点及段阶段性重点工作,除适应性培训外,还不定期的组织机关干部学习段当前重点工作,聘请段领导、专业工程师讲课,提高机关干部的业务素质。今年职教科组织机关干部培训共 270 人次。3、抓好了协议工及劳务工的培训。一年来,我段对 176 名生产一线的协议工,能比照正式职工进行培训,确保了协议工能随时掌握各项作业对业务素质的要求。全年共培训协议工 1056 人次。对参加大型施工的劳务工,也能全部进行培训,做到一人不漏,今年对参加大机捣固、声屏障施工的劳务工都进行了培训,共培训劳务工 130 人次。三、严把脱产培训关,确保重点岗位持证上岗3 / 5今年职教科共举办脱产培训班 13 期/479 人次,其中雨量员两期共 23 人;后备工班长三期 45 人,段级施工负责人三期 43 人,B 级防护员四期共 75 人、新工岗前 123 下一页安全培训一期 293 人。为了确保脱产培训的效果,段聘请各科室业务技术好,能力强的兼职教师对各类脱产班授课。一是严格培训教材的审定,每期脱产培训都提前通知授课教师,给足充分的时间制作培训教材,教材编写完成后由职教科进行审核、定稿,制作成 PPT 课件进行学习。二是对培训过程进行控制,在课程安排上,理论、实作课时按 4:6 分配,理论培训过程中教师与学员进行互动,通过提问、示范等方式激发学习兴趣,活跃课堂气氛突出了培训实效,每期培训后都进行了严格的考试,合格后填写上岗证书,持证上岗。四、加强新职人员的培训,严格“三卡死”制度加强对 293 名新工的重点培养。一是日常历练,通过参加班组组织的日常业务学习和实作跟班作业,掌握标准化作业程序,提高实作动手能力;二是聘请专业人员对新工进行定职前的实作培训,提高新工技能鉴定的通过率;三是新工定职后,将表现好、责任心强的人员在班组中挂职班组长,提高班组管理能力。四是卡死“三新”人员培训,对转岗、晋升、新工,全部按照段、车间、班组三级教育网络进行培训,经考核合格后上岗,全年共培训新工4 / 5293 名,转岗、晋升人员 3 人。五、抓好送外培训,提高职工掌握新技术,新工艺的技能。今年,对行车主要工种的资格性培训及强化培训,全部采用送局培训的方式进行,共培训 160 人次。其中,A级防护员送培 6 人,现职工班长轮训 18 人,施工安全监督检查员培训 39 人,技师考前送培 5 人,轨道车司机年审培训 8 人,轨道车司机资格培训 1 人,轨道车指导司机培训1 人,GYK 运技培训 4 人,起重设备培训 2 人,桥隧工基本技能培训 20 人,线路工业务骨干送培 20 人,轨道检测技术送培 6 人,小型养路机械修理送培 8 人,大型施工机械配合送培 10 人,铝热焊接培训 12 人,其中送铁道部培训4 人。六、采取请进来的方式对新工进行强化培训。为了突出培训实效,提高新工技能鉴定的通过能力,段采取请进来的方式进行培训,今年 11 月底,段聘请兄弟高级技师来我段对新工进行为期一个月的培训,主要教授新工技能鉴定实作项目及班组管理知识,截止 12 月 18 日共培训新工 240 人,使受训新工基本掌握了线路中级工实作知识,提高了业务技能水平。七、明年的打算明年,职教工作要全面贯彻“以严治段、科学管理、5 / 5求真务本、夯实基础”的指导思想,扎实开展“强化基础管理,深化学标明责”活动,以抓作业标准、生产组织管理、技能竞赛为手段,加大力度对新工的培训,从优秀的新职人员中挖掘人才,为我段极度缺乏的管理岗位和主要行车岗位输送高质量的人才。主要设想有以下 8 项。1、夯实基础管理,提升管理水平2、纵横联动,合力共为, “软硬兼施” ,构建职教
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