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第 1 页 共 3 页 新苏教版二年级上册新苏教版二年级上册 9 9 的乘法口诀和用口的乘法口诀和用口 诀求商公开课教学设计诀求商公开课教学设计 教学内容 教材第 80 81 页的内容 教学目标 1 经历编制 9 的乘法口诀的过程 掌握 9 的乘 法口诀和用口诀求商的方法 2 在解决简单的实际问题的过程中 进一步体 验数学与生活的联系 发展数学思考 提高解决实际 问题的能力 3 培养与人合作的意识 逐步养成独立思考和 主动探索的习惯 教学重点 记住 9 的乘法口诀和用口诀求商 教学难点 用口诀求商的方法 教学准备 教师 多媒体课件 学生 练习本 教学进程 一 激趣导入 小朋友们 你们想得奖吗 老师这里有很多智慧 第 2 页 共 3 页 星 只要你们积极动脑 大胆发言就一定能得到它 二 教学新知 1 出示例题 2 引导思考 看看 每一行有几格 一行中有几颗智慧星 空 几格 每行智慧星的个数比 10 少几 一行是几个 9 比 10 少几 两行是几个 9 比 20 少几 九行呢 3 分组讨论 4 汇报讨论结果 5 填表 第 80 页 1 学生尝试填表 2 小组交流 指名汇报 师出示结果 全班集体订正 6 让学生观察表中内容 总结规律 7 刚才小朋友观察讨论得很认真 下面给积极 动脑筋的小朋友奖励智慧星 你认为自己表现得很出 色就从盒子里拿一课智慧星 8 填口诀 9 集体订正 10 提问 怎样才能很快记住 的乘法口诀呢 三 尝试练习 第 3 页 共 3 页 出示试一试 学生自主完成试一试 集体订正时问 你都用哪句口诀 四 巩固练习 1 游戏 对口令 2 完成 想想做做 第 1 2 3 题 五 总结 今天这节课学习了什么 课后可以将自己学到的 知识说给好朋友听 回家后也可以将自己所学的本领 说给爸爸妈妈听 六 布置作业 补充习题第 44 页 板书设计 9 的乘法口诀和用口诀求商 一九得九
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