新北师大版小学三年级下册数学《集邮》教案教学设计

第 1 页 共 5 页 新北师大版小学三年级下册数学新北师大版小学三年级下册数学 集邮集邮 教案教学设计教案教学设计 第七课时 集邮 教学内容 北师大版数学第五册 P15 16 教学目标 1 探索并掌握三位数除以一位数 商是两位数 的除法的计算方法 并能正确进行竖式计算 2 结合具体情境进行估算 逐步培养估算的意 识和能力 3 会用乘法和加法验算有余数的除法 培养验 算的习惯 教学过程 引导学生学会选择有用的信息 解决问题 一 学习三位数除以一位数 被除数最高位上的 数比除数小 1 出示 集邮 具体情境 2 提出问题 教师出示问题 笑笑集邮 一共有邮票 285 张 集邮册每页可以放 5 张邮票 能放多少页 3 列出算式 285 5 4 探讨估算方法 1 学生独立估算商是多少 第 2 页 共 5 页 2 组内讨论估计的过程 5 探究竖式计算方法 1 学生列出竖式 2 提出问题 被除数百位上的 2 比除数 5 小怎么办 3 交流反馈 4 教师小结 被除数的最高位上的数比除数 小 就要看前两位 5 学生独立计算后 引导学生理解商 5 要 写在十位上的算理 二 学习验算方法 1 教师提出探索性问题 要检验商是否正确该用什么方法验算 2 学生独立思考 3 同伴交流 4 全班汇报 教师归纳小结 要检查除法算得 对不对 可以用商和除数相乘的方法来验算 5 尝试解决问题 问题 1 如果把 364 本书送给 4 所希望小学 平均每所小学分多少本 学生独立思考后交流 独立计算后集体讨论计算 方法 第 3 页 共 5 页 问题 2 王老师有 100 元 每盒拼图要 3 元 最多可以买几盒 教学目标 1 能运用画图的方法分析实际问题中的数量关 系 并能够正确列出算式 2 理解并掌握连除 乘除混合式题的运算顺序 能正确运算 3 培养学生认真思考的学习习惯 提高学生解 决问题的能力 一 学习新知 师 出示教科书 P17 页图及条件 学校图书室 买来 200 本书放在 2 个书架上 每个书架 4 层 请你 们仔细观察 你能提出什么问题 学生先独立思 考 然后汇报 生一 平均每个书架放多少本 生二 两个书架一共多少层 生三 平均每层放了多少本 师 很好 同学们提出了很多问题 有些问题是 我们以前解决过的问题 有些是我们今后要解决的问 题 先请同学们解决第一个问题 即平均每个书架放 多少本 生 独立思考解决 教师与学生一起探讨 第 4 页 共 5 页 方法一 200 2 4 100 4 25 本 方法二 200 2 4 200 8 25 本 二 练习 1 教科书 P18 页第 1 题 先让学生独立计算 然后请同学们说一说连除和乘除混合 带小括号 两 步式题的运算顺序 师 刚才同学们做了四道题 和我们上面解决问 题的算式放在一起仔细观察 你发现他们的共同点吗 2 教科书 P18 第 2 题 师 游了 2 个来回是什么意思 学生理解后再独 立做 3 教科书 P18 第 3 题 4 教科书 P18 第 4 题 三 问题解决 1 某班要举行一次朗诵比赛 每位学生的朗读 时间为 3 分 一位学生选了一篇 840 个字的文章 在 第 5 页 共 5 页 比赛前试读时 他用了 5 分 怎么办 请大家先小组 讨论 拿出方案 给学生 3