新湘美版小学一年级美术下册教案第13课 彩泥连连看_第1页
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第 1 页 共 3 页 新湘美版小学一年级美术下册教案第新湘美版小学一年级美术下册教案第 1313 课课 彩泥连连看彩泥连连看 总课时 教学目标 1 了解树枝 彩泥不同的材质特征 2 运用树枝和彩泥进行有趣的人物 动物制作 技巧和步骤 3 感受不同材质的美 感受创造美的乐趣 教学重点 用彩泥和树枝塑造出一组生动的作品 教学难点 学生对初步接触的立体或半立体造型 的把握 怎样让这些作品粘稳 教学程序 一 动画欣赏激趣导入 1 观看动画片 丰富学生视觉感受 激发学习 兴趣 2 提出问题 动画中的动画形象都是用什么材 料做的 3 板书课题 二 观察感受了解特点 感受树枝和彩泥不同的材质特点 第 2 页 共 3 页 树枝 表面颜色深 并有自然的纹理 粗糙 有 一定的硬度 易折断 彩泥 色彩丰富 鲜艳 柔软 可塑性强 三 分析指导合理取材 1 认识树枝的作用 1 把长颈鹿的脖子和四肢换成用彩泥来做 会出现什么现象呢 2 教师小结 树枝在作品中起支撑 连接 的作用 2 分析树枝和彩泥适合做什么 1 小蜜蜂的哪些部位是用树枝做的 教 师根据学生的回答 在电脑中逐步拆分作品蜜蜂 2 教师小结 树枝在作品中代替细长的部 位 彩泥在作品中是主体 3 取材练习 使学生掌握巧妙运用合理材料进 行制作 你会用树枝和彩泥分别做七星瓢虫 女孩的 什么部位呢 答对了 七星瓢虫会飞起来 女孩会跑起来 四 启发思维设计训练 激发求异思维 引导学生设计出造型新颖独特的 作品 1 口头设计 开阔思路 启发创作 第 3 页 共 3 页 2 学生动手操作课件 组拼动物和人物造型 五 演示过程掌握方法 师生共同完成示范作品老鼠 老师先做老鼠的身 体 再请学生在老师准备好的各种树枝中选择出适合 做老鼠尾巴 胡须 脚的 树枝 并和教师共同完成作品 六
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