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文档简介

汽车运用与维修专业教学计划汽车运用与维修专业教学计划 汽车 即本身具有动力得以驱动 不须依轨 道或电力架设 得以机动行驶之车辆 下面是小编为你带来的 汽车运用与维修专业教学计划 欢迎阅读 一 指导思想 主要以汽车维修行业人才需求为基本依据 面向汽车后市场 相关企业各岗位 以提高学生的职业实践能力和职业素养为宗 旨 倡导以学生为本位的教育培训理念和建立多样性与选择性 相统一的教学机制 通过综合和具体的职业技术实践活动 帮 助学生积累实际工作经验 突出职业教育的特色 全面提高学 生的职业道德 职业能力和综合素质 二 招生对象与学制 本专业招收初中毕业生或具有同等学历者 学制二 三年 三 专业培养目标 1 毕业生就业范围 本专业毕业生可在各类汽车维修企业从事汽车发动机维修 底盘维修 汽车电气维修和汽车外形整修等各类汽车维修工作 也可以从事汽车零配件管理 汽车维修业务接待 汽车及配件 销售等工作 2 教学目标 1 学历和职业技术等级 本专业学生毕业应获得中专学历证书 并获得相应的职业资 格证书或技术等级证书 如汽车维修工中级工职业资格证书 驾驶证等 并达到相应的技能水平 2 文化知识 本专业学生应具备的文化基础知识 主要包括政治 含职业 道德 就业教育 语文 数学 英语 计算机 体育与健康等 基础知识 3 职业道德 能够遵守国家法律法规 具有较强的敬业精神 吃苦耐劳精 神以及合作精神 具有安全生产 质量和效益意识 4 专业知识和能力 具有计算机基本操作能力 具有本专业必需的机械 材料 电工和电子 液压技术等基本知识 具有读图和制图基本知识 能够识读一般装配图 绘制简单零件图和进行零件测量 具有 汽车构造 使用性能 检测 维护 修理和汽车驾驶的知识和 技能 掌握汽车维修企业 1 2 个工作岗位所需的业务知识 基 本技能 并具备初步实践经验 取得相应的职业资格证书 四 课程设置及课时安排 五 课程教学要求 一 文化课 1 政治 144学时 1 职业道德与职业指导 72 学时 本课程是中等职业学校学生必修的一门德育课程 旨在对学 生进行职业道德教育与职业指导 其任务是 使学生了解职业 职业素质 职业道德 职业个性 职业选择 职业理想的基本 知识与要求 树立正确的职业理想 掌握职业道德基本规范 以及职业道德行为养成的途径 陶冶高尚的职业道德情操 形 成依法就业 竞争上岗等符合时代要求的观念 学会依据社会 发展 职业需求和个人特点进行职业生涯设计的方法
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