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第 1 页 共 3 页 西师大版三年级下册西师大版三年级下册 橡皮头铅笔橡皮头铅笔 公开公开 课教案板书阅读课教案板书阅读 橡皮头铅笔 公开课教案 1 教学目的 1 正确 流利 有感情地朗读课文 2 复述画家发明橡皮头铅笔的过程 3 让同学各抒己见 说出自身所受的启发 重点难点 1 了解并能复述画家发明橡皮头铅笔的经过 2 鼓励同学大胆说出自身所受的启发 可多角 度自由感悟 教具准备 生字卡片 鲁班发明锯子挂图 现代少儿科技作 业资料等 教学过程 一 实物引入 直观形象 7 1 展实物 出示有橡皮头和无橡皮头的铅笔 让 同学比较 说说它不同之处和利弊 2 揭课题 设悬念 在铅笔上加个橡皮头 就成 了使用方便的橡皮头铅笔 可就这看起来很简单的一 件事 却经历了很不简单的一个过程 你想知道吗 第 2 页 共 3 页 二 初读课文 了解大意 8 1 自由读课文 把课文读正确 读通顺 2 全班交流 说说自身从课文中读懂了什么 三 细读课文 精彩复述 15 1 再读课文 用自身的话讲讲李浦曼发明橡皮头 铅笔的过程 2 引导同学结合课文内容评议 着重突出 第三段 李浦曼发明橡皮头铅笔的具体经过 引导同学抓住 专心致志 凌乱 发了狠心 等 重点词语 走进穷画家的内心世界 并指导情感朗读 第二段 了解画家和背景 体会他对艺术的执 著精神 四 发明探因 拓展延伸 5 1 想一想 穷画家为什么无意中竟变成了发明家 留心生活中的不便 并想方设法地克服 2 议一议 结合自身的学习和生活实际 你能发 明什么有用的东西吗 五 课堂作业 1 书写本课生字词语 2 朗读课文 第 3 页 共 3 页 板书设计 介绍画家发明橡皮头铅笔的生活背景 赞扬画家 橡皮头铅笔 讲述
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