一年级汉语拼音《an en in un ün》教案教学设计及课后反思、板书设计_第1页
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第 1 页 共 4 页 一年级汉语拼音一年级汉语拼音 an an enen inin unun n n 教案教案 教学设计及课后反思 板书设计教学设计及课后反思 板书设计 教学目标 复习音节 看图学习音节词 培养学生学习 拼音的兴趣 能按一定顺序观察图并说出图意 读句子 认识 山 田 左 片 右 风 云 她 个字 能正确 流利 有表情地读儿歌 教学重点 复习汉语拼音 认识 个汉字 教学难点 能按顺序观察图 说图意 教学方法 游戏法 演示法 小组合作法 教学准备 投影 挂图 课件 教学过程 一 复习旧知 出示复韵母卡片 an en in un n 出示两拼音 三拼音卡片 开火车读 小 兔小兔快开门 谁来开 指名读 齐读 第 2 页 共 4 页 二 导学新知 师 同学们 这节课老师想和大家做一个 击鼓 传花 的游戏 看图学音节词 方法 找一人敲鼓 鼓停时 拿花环的同学上台 抽一张音节词卡片 读两遍 做游戏 传花环 师出示音节词卡片 出示实物图 铅笔盒 字典 转笔刀 大家读一读 用一两个词说话 学生上台抽卡片 贴图 激发学习兴趣 吸引学生的注意力 创设情境 让学生展开想像的翅膀 师 同学们学得可真快 为了放松一下 让我们 大家坐上氢气球一起到郊外玩一玩吧 看图按顺序说图意 学句子 识字 逐步演示山 田 树 果园出现的课件 问 谁愿意当个小导游 给我们大家介绍一下郊外美丽 的风景 生说 远处 近处 左边 右边各有什么 训练学生观察图说话的能力 用 郁郁葱葱 广阔 又大又红的苹果像红 第 3 页 共 4 页 灯笼一样 等词句 按顺序介绍一下美丽的大草原 丰富学生的想像 培养学生的主动学习的兴趣 先给小伙伴介绍 上台指图说一说 教师贴小动物图 小鱼 老鹰 小兔等 师 准备图 美丽的大草原准备开个盛大的宴 会 看 大草原来了哪些小动物 想当导游的同学赶快把这个热闹的场面介绍 给各位老师和你的小伙伴吧 学生像讲故事一样 按一定的顺序给老师和小伙 伴说一说 然后让想说的学生上台看图说说 让学生主动学习 锻炼学生的说话能力 观察 能力 师 大家玩得高兴吗 可是你们知道林文 孙燕 会在哪里游玩呢 学习儿歌识字 出示投影片 儿歌 小组合作读 不会的问小老师 指名读 出示课件演示爬山的过程并范读 配乐 把抽象内容具体可感地展示给学生 教师指要求认识的汉字 第 4 页 共 4 页 指名说并组词说话 学生做动作有表情地读儿歌 师出示假山 小人的实物图演示爬山的过程 师 看 老师画了一棵大苹果树 看谁能帮老师 把大苹果挂在树上 三 巩固新知 出示大苹果卡片 抢读 指名读 开火车读 让学生在玩中学 学中玩 小结 同学们 这节课大家学得真棒 希望大家今后能 够表现得更出色 课后小记 这节课我通过创设情境 充分调动了学生的积极 性 学生们一节课始终边学边玩 能主动地参与到课 堂
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