新标准英语(三年级起)第六册Module5 Unit1教学设计与反思_第1页
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第 1 页 共 3 页 新标准英语 三年级起 第六册新标准英语 三年级起 第六册 Module5Module5 Unit1Unit1 教学设计与反思教学设计与反思 教材分析 本课是新标准英语 三年级起 第六册 Module5 Unit1 主要是引导学生用形容词来叙述一 件物品 所要掌握的单词有 light broken pocket heavy 掌握的句型有 It s big and light This n is adj 本课是一个情景对话新 授课 侧重语言的交际功能 旨在培养学生的听说能 力 本课是形容词及用形容词描述物品的一个深 入学习 既能让学生复习旧知 又能让学生新旧联系 有效地把新知旧知结合 从而归纳总结 学情分析 学生在两年多的英语学习中 已经基本掌握了一 些英语 本课对于他们来说不是很难 但是某些学生 学习兴趣不高 导致学习效率低 所以提高他们的兴 趣 培养他们的自信是非常重要的 这样才能使他们 共同进步 而本课之前 学生已经掌握了一些形容词 如 big small short long 等 他们能用这些进 行简单描述 第 2 页 共 3 页 教学目标 知识目标 1 掌握单词 light broken pocket and heavy 2 掌握句型 It s big and light This n is adj 能力目标 比较两种事物 发现其特点 选择适合自己的物 品并说明理由 描述物品的特征 情感目标 激发学生的学习热情 提高学生的学习兴趣和自 信 培养学生独立思考的能力 鼓励和加强同学间的 同伴合作 通过学习及问答 使学生养成在交际中的 礼貌行为 教学重点和难点 教学重点 1 单词 light broken heavy pocket 及在句型 中的使用 2 句型 It s big and light Thi

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