新版苏科版八年级物理上册2.2汽化和液化教案学案_第1页
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第 1 页 共 3 页 新版苏科版八年级物理上册新版苏科版八年级物理上册 2 22 2 汽化和液汽化和液 化教案学案化教案学案 汽化和液化 学习目标 1 体验蒸发现象 通过实验探究液体在蒸发过 程中需吸热的物理本质 了解其应用 2 通过观察水的沸腾 记录数据 描绘图像 经历科学实验的基本过程 体会物理实验的魅力 了 解图像是一种比较直观的表示物理量变化的方法 3 知道蒸发和沸腾统称为汽化现象 汽化时吸 热 与之相反的过程成为液化 液化时放热 4 了解蒸发和沸腾的相同点和不同点 学习重点 难点 1 蒸发的特点和液体蒸发时要吸热 有致冷作 用 2 通过实验总结出沸腾的现象和沸腾的特点 3 液化现象和液化的方法 学习器材 水 酒精 温度计 烧杯 铁架台 烧瓶 金属 盘 学习内容 第 2 页 共 3 页 问题一 什么是汽化现象 学生自学 问题 夏天晾在太阳下的湿衣服一会儿就干了 衣服上的水到哪里去了 展示演练 水从 态变成了 态跑掉了 教师精讲 物质由液态变为气态叫做汽化 汽化有两种方式 蒸发和沸腾 问题二 蒸发现象有什么特点 学生自学 1 每位同学手背上涂上酒精 观察液态酒精有 什么变化 手背有什么感觉 2 将温度计插入盛有酒精的烧杯中 测量酒精 的温度 再将温度计从酒精中取出 观察温度计的示 数怎么样变化 展示演练 1 涂在手背上液态的酒精 手背感觉 2 温度计从酒精中取出后示数 教师精讲 分析 第 3 页 共 3 页 酒精从液态变为气态跑掉了 这是发生了蒸发现 象 手背感觉凉和温度计示数先降低 都说明了物体 温度的降低 这种温度的降低原因是酒精蒸发时从所 依附的手背和温度计上吸收了热量 从而我们可以知 道 蒸发要吸热 生活中还有没有其他类似的现象 如 夏天游泳后刚从水中上岸感到冷 问题三 影响蒸发快慢的因素有哪些 学生自学 猜想影响蒸发快慢的因素有哪些 有何现象能支 持你的猜想 教师精讲 总结 影响蒸发快慢的因素 1 温度 2 液体的表面积 3 液体表面空气流动速度 问题
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