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第 1 页 共 3 页 新湘教版三年级音乐上册全册教案之第二新湘教版三年级音乐上册全册教案之第二 课课 老师呀请你别生气老师呀请你别生气 第 一 课 时 教学目标 1 学唱歌曲 老师呀请你别生气 让学生深 切感受在老师精心培育下他们茁壮成长 从而培养他 们对老师的尊敬与爱戴之情 2 初步掌握休止符以及附点 切分等节奏型 重点 难点 学唱 老师呀请你别生气 教学过程 一 节奏游戏 1 游戏提示 用纸杯代表不同的节奏 绿色代表四分音符 黄 色代表八分音乐 红色代表四分休止符 游戏时 请 同学们根据制备的摆放顺序读出节奏 X X 用两个黄杯表示读 titi X X 用两个绿杯表示读 dada 0 0 用两个红杯表示休止两拍 2 游戏过程 1 第一条节奏 黄杯 黄杯 绿杯 红杯 红杯 第 2 页 共 3 页 2 第二条节奏 黄杯 黄杯 黄杯 黄杯 黄杯 黄杯 绿杯 3 第三条节奏 黄杯绿杯 黄杯 绿杯 绿杯 二 学习歌曲 1 学习歌曲的念白部分 2 学习歌曲第二乐段 1 创设情境 导入学习 这位同学因为这些调皮事可没少让老师生气 为 了请求老师的原谅 他用音乐的方式给老师写了一封 信 让我们一起听听他是怎么用歌声来表达自己的心 声吧 2 初听歌曲 问 这位同学是如何表达歉意 的 3 复听歌曲 用声势动作参与表现 为这位 同学加油鼓励吧 4 4 X X X X X X X X X 跺 拍跺拍跺 拍 跺拍拍 脚 手脚手脚 手 脚手手 4 随乐边唱边用声势动作参与表现 学会演 唱歌曲的第二乐段 5 指导学生唱好第二乐段 3 学唱歌曲第一乐段 第 3 页 共 3 页 1 采用听唱法学唱歌曲第一乐段 2 指导学生唱好歌曲第一乐段 4 整体变现歌曲 可以集体整体演唱表现歌曲 也可以将全班分为 三组 第一组演唱第一乐段 第二组变现念白部分 第三组表现第二乐段 三 编创表现 1 创设情境 这位同学用他的真诚打动了老师 老师给他回了 一封信 让我们一起来看看吧 亲爱的同学 老师听了你的歌曲非常感动 相信你一定能在以 后的学习中改掉那些坏习惯 这样我们彼此都会非常 高兴 我根据你的歌曲改编了一首新歌 老师呀见你 真高兴 请你想想中间的歌词要怎么填 这首歌曲 才完整呢 老师期待你的来信
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