六年级上册信息技术《航拍效果图》教案教学设计

第 1 页 共 5 页 六年级上册信息技术六年级上册信息技术 航拍效果图航拍效果图 教案教案 教学设计教学设计 4 航拍效果图 教学目标 1 使用软件自带的特殊效果创作动画作品 2 在帧面板上设置相邻两帧的中间效果 3 在帧面板上设置每一帧的时间 4 预览效果 修改作品并保存 教学重难点 1 教学重点 使用软件自带的特殊效果创作动 画作品 2 教学难点 使用软件自带的特殊效果创作动 画作品 教学准备 1 教学环境 硬件环境 多媒体转播控制系统 软件环境 Windows XP 操作系统 Ulead GIF Animator 软件 2 教学资源 土楼的航拍效果的 GIF 动画作品 若干特效 GIP 动画作品 第 2 页 共 5 页 教学过程 导课 1 回顾 介绍 通过前两节课的学习 同学们 对 Uleed GIF Animator 软件已经比较熟悉 使用起 来也得心应手 同样 在这个软件中 我们还可以利 用软件自带的特殊效果制作出更加精美个性的动画作 品 2 展示介绍我们福建的 世界文化遗产 土 楼 的航拍效果的 GIF 动画作品 边播放边解说 这个 世界文化遗产 土楼 的航拍效果的动画 作品也是使用 Ulead GIF Anirnator 软件制作的 这个动画作品是通过该软件自带的特殊效果对一张土 楼图片设置完成的 3 揭题 第 4 课航拍效果图 二 制作图像的空中航拍效果 1 引导学生先阅读教材第 20 23 页探究活 动的内容 根据自己对课文内容的理解 尝试进行制 作图像的空中航拍效果的 GIF 动画作品 2 发送任务素材包到学生机 3 引导学生完成探究活动的任务 并引导他们 互相帮助 共同协作完成任务 巡视指导 参与到学 生的活动中 并及时表扬与鼓励 第 3 页 共 5 页 4 引导学生通过 预览 按钮预览作品的动画 效果 5 分别转播几位同学的作品 引导学生说出不 正确的原因 例如 l 软件中画布的尺寸不宜设置得太大 2 操作教材第 21 页中昭 添加相同的帧 时 在 1 2 帧移动图像的位置时 两帧图像的位 置要相对 不能在同一位置上 3 教材第 22 页中 4 设置两帧之间的效 果 时 设置的开始帧和结束帧是否正确 插入祯的 帧数是否足够 6 分别请几位同学帮忙改正错误 转播其操作 过程 7 总结 l 设置画布尺寸时 应考虑要添加图像的大 小 可以通过预览后再进行调整 2 操作教材第 21 页中 3 添加相同的帧 时 在 l 2 帧移动图像的位置时 要将两祯上的 图像放置到相对的位置上 可以通过预览后再进行调 整 3 教材第 22 页中 4 设置两帧之间的效 果 时 设置的开始帧是第 1 帧 结束帧是第 2 顿 第 4 页 共 5 页 插人帧的帧数是否足够可以通过预览后再进行调整 8 引导学生根据教师的总结改正不足之处 并 将作品保存在计算机指定文件夹中 9 展示评价学生作品 鼓励学生参与作品评价 三 完成创新活动任务 1 发送若干用特殊效果制作的 GIF 动画作品 到学生机 2 引导学生观赏接收的动画作品 从中选取其 中的一个或多个作品 使用 Ulead GF Animator 软 件内置的动画特效制作 GIF 动画 达到自主创新的 目的 提示 学生可根据自身能力选择完成不同任务 3 引导学生尝试完成创新活动的任务 1 观察教材中图 4 一 7 每一帧图像下的 时间是否相同 请你修改每一帧图像下的时间 并预 览作品的动画效果 感受设置不同时间所带来的不同 动画效果 2 找一张你家乡的图片 将其制作成空中航 拍效果动态图 提示 学生可根据自身能力选择完成不同任务 不要求所有学生都能够完成 4 与学生交流活动心 第 5 页 共 5 页 得和成果 了解完成任务的情况 对活动过程及成果 进