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第 1 页 共 4 页 新苏教版一年级下册品德与生活新苏教版一年级下册品德与生活 我掉了我掉了 一颗牙一颗牙 教学设计教案教学设计教案 我掉了一颗牙 教学目标 1 通过学习 让学生明白珍爱生命 健康成长从 保护牙齿开始 感受刷牙的快乐 培养儿童追求健康 文明的生活方式 热爱生命 热爱生活的情感 2 指导学生从小养成早晚刷牙 饭后漱口的良好 习惯 3 让学生知道换牙是一种生理现象 认识龋齿的 危害及防治 了解牙齿的保健措施 掌握正确的刷牙 方法 会选择合适的牙膏和牙刷 4 通过探讨 龋齿成因 怎样刷牙 护齿 指 导学生体验提出问题 探索问题的过程 学会与同学 合作交流 分享感受 教学过程 一猜谜语 揭示学习内容 1 教师出示谜面 学生猜谜底 2 牙齿是我们亲密的伙伴 你们知道牙齿有什么 作用 3 大家议一议 交流汇报 第 2 页 共 4 页 二观看录象 明白掉牙的知识 1 有一天 一位小朋友 牙齿突然出现了松动 他既担心 又 惊慌 这到底是怎么回事呢 下面 让我们走进放映厅去看一看吧 2 播放录象片 宝宝掉了一颗牙 学生观看录象 七嘴八舌议一议 小朋友 想一想 宝宝的牙齿为什么会掉呢 创设情境 老师搂着班上一位掉了牙的小朋友悄 悄地对他说了些话 引起全班学生的注意 学生转述 掉牙是正常的生理现象 人到 六 七岁时就会掉了乳牙换恒牙 换牙就意味着 人长大了 3 换牙时应注意些什么 出示投影片 刷牙 漱口 少吃糖果 多吃蔬菜和水果 常叩齿 多喝水 锻炼身体 第 3 页 共 4 页 定期检查 三小小辩论台 畅所欲言 小朋友 当你换牙时 家长有哪些说法 你认为这些说法对吗 为什么 掉牙时不能用舌尖舔 否则牙齿会翘 上牙掉了 要立正 往房顶上扔 下牙掉了 要立正 往床底下扔 四烂牙探密 明白事理 1 出示书上的卡通烂牙图 小男孩满口烂牙是怎 样形成的 2 交流汇报 课前调查有关学生龋齿情况 说说 你的感受 3 看看自己有没有牙病 想一想是怎样产生的 今后怎么办 4 小结 亲爱的同学们 你想拥有一口健康 洁 白的牙齿吗 你想尽快清除口腔中的病菌吗 五观看录象片 牙博士的话 1 播放录象片 每天都刷牙吗 每天刷几次牙 什
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