


全文预览已结束
下载本文档
版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
1 / 3四年级上册英语期末复习计划本学期的四年级上年级英语教学工作已经进入了尾声阶段,对一个学期的知识该进行系统的巩固和复习。教学效果的好坏,除了知识的传授外,复习也非常重要。复习能让学生巩固所学知识,还能进行查漏补缺,使学生顺利完成本学期的学习任务,能在期末考试中取得好成绩,同时也为今后的学习打下良好的基础。复习不是单单的读和背。在复习过程中要避免把复习课变成背诵课堂,使复习失去真正的意义而变得枯燥乏味。复习应从学生实际出发,要因地制宜,因材施教,有的放矢,下面就是我的一些复习计划。1、认读四会单词,在学生原有的基础上增加一定的单词量,并且按照要求背诵四会单词。2、掌握教材中出现的句型,和一些简单的与教材内容有关的语法知识。能够区分教材中出现的句型。1、单词。单词是英语的基础和复习的重点。 1)按词性归类复习单词。 2)按词汇表复习单词。2、句子。句子是学习英语的重点,也是本册教材的重点和难点。 1) 指导学生在语境中复习句子。2) 根据句子类型指导学生在比较中复习句子。3) 指导学生在表演中运用句子,这样的复习课也不缺趣味性。2 / 34、阅读。阅读虽然对学生来说很困难,可是教材中已经出现了比较复杂的英语短文。1、加强单词的朗读与书写,给学生明确的任务,使他们也能尽自己最大能力过好单词关。 。在复习过程中,要紧紧抓住教材中的对话,在较短时间内起到良好的教学效果。把单词、句子作为一个有机整体,在复习过程中将它们紧密联系起来,合理安排复习内容,提高学生整体运用知识的能力。2、以听说读写为主要途径,让学生多读,在复习中培养学生郎读英语的习惯,在学生多读多说的基础上不断提高听和写的能力。听说读要有机结合,才能相辅相成。学生基础差,见过的英语习题比较少,教师要从习题入手,让学生尽可能的做出比较多的习题,这样在考试中不至于束手无策。3、注意因材施教,采用分层分类教育,帮助不同层次的学生获得不同的提高和收获。学生两极分化想象严重,那么对不同层次的学生就要提出不同的要求。对于成绩较差的学生复习重点放在单词,句型等基础知识上。4、指导学生收集、整理不会和背错的单词,在阅读课文的同时查找生的含义,并独立完成课文的翻译。增加学生的词汇量。总之,紧张的复习工作已经全面展开,我们要以学3 / 3生为主体,以求从
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 部编版语文八年级上册《11.短文两篇 答谢中书书》听评课记录
- 人教版生物七年级上册《生物学与文学 寄予植物的情怀》听评课记录1
- 人教版美术七年级下册第一单元《营造艺术的情趣和意境》听评课记录1
- 新人教A版高中数学(选修2-2)2.3《数学归纳法》听评课记录3课时
- 川教版信息技术八上第9课《编辑工作表》听评课记录5
- 员工社保知识培训通知课件
- 人教版数学二上听评课记录:第4单元 表内乘法(一)-第3课时 5的乘法口诀
- 苏科版八年级物理上册4.3《凸透镜成像的规律》听评课记录1
- 人教版物理九年级下册期末复习专题《力学》听评课记录
- 部编版语文八年级上册《2.首届诺贝尔奖颁发 第1课时》听评课记录
- 金氏五行升降中医方集
- 炭黑生产工(初级)职业技能鉴定理论备考试题(附答案)
- T-SHAEPI 010-2024 污水处理厂温室气体排放监测技术标准
- 珠宝品牌价值构建-深度研究
- 预备役退出申请书
- 三农村集体经济组织内部审计操作手册
- 植物基食品生产设备创新-深度研究
- 山东省青岛市市南区2024-2025学年七年级上学期期末语文试题(含答案)
- 成品库管理汇报
- 锂电池项目经济效益及投资价值分析
- 2025《抛丸机安全操作规程》符合安全标准化要求
评论
0/150
提交评论