新人教版六年级下册圆柱的体积例6教案_第1页
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文档简介

圆圆柱的体柱的体积积例例 6 教学内容 圆柱的体积 2 教学目标 能运用圆柱的体积计算公式解决简单的实际问题 重点难点 容积计算和体积计算的异同 体积计算公式的灵活运用 教学准备 教具 复习导入 口头回答 教师 前面我们已经学习了圆柱体积的计算公式 有同学能说一说么 指名学生回答 板书 圆柱的体积 底面积 高 V Sh r2h 新课讲授 1 教学例 6 1 出示例 6 并让学生思考 要知道杯子能不能装下这袋牛奶 得先 知道什么 学生 应先知道杯子的容积 2 学生尝试完成例 6 杯子的底面积 3 14 8 2 2 3 14 42 3 14 16 50 24 cm2 杯子的容积 50 24 10 502 4 cm3 502 4 mL 3 比较一下补充例题和例 6 有哪些相同的地方和不同的地方 学生 相同的是都要用圆柱的体积计算公式进行计算 不同的是补充 例题已给出底面积 可直接应用公式计算 例 6 只知道底面直径 要 先求底面积 再求体积 2 教学补充例题 1 出示补充例题 教材第 26 页 做一做 第 1 题 2 指名学生回答下面问题 这道题已知什么 求什么 能不能 根据公式直接计算 计算结果是什么 学生 计算时既要分析已 知条件和问题 还要注意统一结果单位 方便比较 3 教师评讲本题 课堂作业 教材第 26 页 做一做 第 2 题 第 28 页练习五第 3 4 题 第 3 题 其中的 0 8m 为多余条件 要注意指导学生审题 选择相关的 条件解决问题 第 4 题 是已知圆柱的体积和底面积 求圆柱的高 可以让学生列方 程解答 答案 做一做 2 3 14 0 4 2 2 5 0 02 31 4 31 张 第 3 题 3 14 3 2 2 0 5 2 7 065 m3 7 065 立方米 第 4 题 80 16 5 cm 课堂小结 通过这节课的学习 你有什么收获和感受 课后作业
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