新人教版小学数学二年级上册《5的乘法口诀》教案教学设计_第1页
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第 1 页 共 3 页 新人教版小学数学二年级上册新人教版小学数学二年级上册 5 5 的乘法口的乘法口 诀诀 教案教学设计教案教学设计 22 6 的乘法口诀 第 1 课时 5 的乘法口诀 备课解决方案 备教材内容 1 本课时学习的是教材 52 页的内容及相关习题 2 本课时教学 5 的乘法口诀 教材呈现了生动形象 的实物图 并提出数学问题 既调动了学生学习的积 极性 又让学生认识到几个 5 相加的问题在生活中是 存在的 感受所学内容的价值 也为编制乘法口诀提 供了实物模型 3 基于学生有 5 10 15 20 5 个 5 个数数的基 础 教材首先编排 5 的乘法口诀 先教学 5 的乘法口 诀 充分利用学生的生活经验和知识基础 促使师生 把精力放在了解每句口诀的和认识每句口诀的含义上 这样有利于为进一步学习 2 3 4 和 6 的乘法口诀打 好基础 备已学知识 乘法的意义 乘法是求几个相同加数的和的简便运算 第 2 页 共 3 页 乘法算式的各部分名称 备教学目标 知识与技能 1 理解 5 的乘法口诀的意义 熟记 5 的乘法口诀 并能比较熟练地运用口诀进行计算 2 通过观察 尝试 比较等活动 培养学生的推理 能力 概括能力和应用知识解决实际问题的能力 过程与方法 经历编制 归纳 5 的乘法口诀的过程 知道 5 的乘法 口诀的 情感 态度与价值观 体验数学与生活的密切联系 增强学生应用数学的意 识及学好数学的信心 备重点难点 重点 熟记 5 的乘法口诀 并能熟练地运用口诀进行 计算 难点 初步掌握乘法口诀的编制方法 备知识讲解 知识点 5 的乘法口诀 掌握运用 第 3 页 共 3 页 问题导入 一共有多少个福娃 教材 52 页例 1 过程讲解 1 理解图意和题意 图中有 5 个盒子 每个盒子里有 5 个可爱的福娃 求 一共有多少个福娃 2 求一共有多少个福娃 1 5 个 5 个地数出福
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