新北师大版小学四年级数学下册第一单元《比身高》教案教学设计

第 1 页 共 7 页 新北师大版小学四年级数学下册第一单元新北师大版小学四年级数学下册第一单元 比身高比身高 教案教学设计教案教学设计 比身高 教材第 13 15 页 1 结合具体情境 引导学生探索 进位 加法和 退位 减法的计算方法 2 能够运用 进位 加法和 退位 减法解决生活 中的实际问题 重点 掌握小数 进位 加法和 退位 减法的计算 方法 难点 应用小数进位加法和退位减法的算法 多媒体课件 课件演示 星期天 明明 莉莉和亮亮一起去逛动 物园 走进动物园 看到了小鹿一家人 教师 看图 你了解到了哪些数学信息 学生 1 小花身高 2 4 米 鹿爸爸身高 6 米 学生 2 小黑比小花矮 0 8 米 学生 3 鹿妈妈比小花高 1 7 米 教师 根据上面信息 你能提出什么数学问题吗 学生 鹿妈妈高多少米 设计意图 这样的设计 旨在把枯燥的数学知识 与学生的生活实际相联系 激发学生的学习兴趣 为主 第 2 页 共 7 页 动探究新知识集聚动力 1 教师 我们先解答 鹿妈妈高多少米 这个问 题 小组之间算一算 2 学习小数进位加法 教师引导学生分析问题 已知小花高 2 4 米 鹿妈 妈比小花高 1 7 米 求鹿妈妈高多少米 用什么方法 算呢 这相当于知道两个数 求它们的和 应该用加法 教师板书 2 4 1 7 教师 同学们看一下 这道题与以前所学的题有什 么不同 以前学的加法不用进位 而这道题需要进位 教师板演 2 4 11 7 4 1 教师 同学们 用竖式计算 2 4 1 7 时 除了需注 意小数点和相同数位对齐外 还要注意什么 学生 满十向前一位进一 设计意图 在教学中 既要注重学生知识的获取 和能力的培养 更应注意数学方法的渗透 3 教师 你还能提出其他数学问题吗 学生 小黑高多少米 教师 你又是怎么解决的呢 第 3 页 共 7 页 教师引导学生分析问题 小花高 2 4 米 小黑比小 花矮 0 8 米 求小黑高多少米 用什么方法计算呢 这相当于知道两个数 求它们的差 应该用减法 教师板书 2 4 0 8 教师 同学们看一下 这道题与以前学的题有什么 不同 你能计算这个算式吗 以前学的减法不用退位 而这道题需要退位 学生 2 4 是 24 个 0 1 0 8 是 8 个 0 1 2 4 减去 0 8 就是 24 个 0 1 减去 8 个 0 1 是 16 个 0 1 也就是 1 6 教师 咱们一起用竖式计算 教师板演 教师 一定注意不够减时要向前一位借 1 4 教师 你们还能提出什么数学问题吗 学生 鹿爸爸比小花高多少米 教师 怎么解答呢 学生 6 减去 2 4 就是 60 个 0 1 减去 24 个 0 1 是 36 个 0 1 是 3 6 教师 大家一起用竖式来计算 6 2 4 可是 6 是整 数 2 4 是一位小数 这时 我们列竖式时可以将 6 改 写成 6 0 然后再进行计算 教师板演 0 第 4 页 共 7 页 2 4 3 6 师 通过刚才用竖式计算小数进退位加减法时 你 发现了什么 和整数进退位加减法有什么不同 师生共同归纳 相同点 不同点 整数进退位加减法 都要把相同数位对齐 也 就是把相同数位上的数相加减 都要从低位算起 哪一 位相加满十向前一位进一 不够减时 从前一位借 1 当 十 末位对齐 小数进退位加减法 只要把小数点对齐 比 身 高 2 4 1 7 4 1 米 2 4 0 8 1 6 米 6 2 4 3 6 米 2 4 11 7 4 1 4 0 8 1 6 0 2 4 第 5 页 共 7 页 3 6 1 本节课是关于小数进位加法和退位减法方面的 内容 这一部分内容孩子在学前基础比较好 学起来比 较轻松 掌握得比较好 以学生已有的知识经验为基 础来学习的 充分调动了学生学习的积极性和主动性 2 在教学中 教师要注意做到时时不忘提醒孩子 牢记小数点先对齐 再进行计算 同时还要注意引导 孩子发现小数末尾添上 0 或去掉 0 小数的大 小不变这一性质 并指导学生将此性质运用于练习之 中 A 类 1 用竖式计算 3 78 4 67 3 56 5 96 8 42 2 57 10 37 8 58 10 37 8 36 14 7 4 67 2 一支修路队修一条公路 第一天修了 2 6 千米 第二天修了 3 2 千米 两天一共修了多少千米 第一天 比第二天少修多少千米 考查知识点 用竖式计算小数进退位加减法 能 力要求 会计算小数进退位加减法 B 类 在跳远比赛中 冬冬跳了 3 16 米 亮亮比冬冬多 第 6 页 共 7 页 跳了 0 23 米 强强比亮亮少跳了 0 49 米 强强跳了多 少米 考查知识点 用竖式计算小数进退位加减法 能 力要求 会运用小数加减法的知识解决实际问题 课堂作业新设计 A 类 1 8 45 9 52 5 85 18 95 18 73 10 03 竖式略 2 2 6 3 2 5 8 千米 3 2 2 6 0 6 千米 B 类 3 16 0 23 3 39 米 3 39 0 49 2 9 米 教材习题 第 14 页练一练 1 画图略 2 5 1 5 1 元 1 5 0 5 2 元 2 10 2 4 8 7 6 3 1 13 71 12 8 0 91 米 2 13 71 0 24 13 47 米 4 前两题都是由于小数点没有对齐 即相同数位 没有对齐 导致计算错误 最后一道题在减的过程中 个位没有减去已借走的 1 改正如下 1 1 7 21 8 6 第 7 页 共 7 页 1 4 5 6 3 1 5 2 1 1 5 7 2 3 0 7 7 5 6 06 18 37 4 26 1 25 16 64 3 64 竖式略 6 8 10 和 15 00 中的 0 都可以去掉 30 070 和