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第 1 页 共 5 页 八年级英语下册八年级英语下册 Unit6Topic2Unit6Topic2 教案教案 Unit6Topic 2 SectionA Section A 需用 1 2 个课时 重点活动是 1a 和 2 教学目标 1 继续学习有关邀请的话题 2 继续练习情态动词的用法 教学过程 第一步 复习 分组讨论 讨论你们小组想去什么地方旅游 然 后每组找出一名代表向大家介绍想去的地方 并说明 原因 第二步 呈现 1 让学生听录音找出生词 然后回答这个问题 What does Michael want to do 2 老师解释这些生词和短语 receive postcard vacation explore you bet why not 再听一遍录音 让学生跟着录音读 3 把班级分为两部分 一部分扮演 Darren 另 第 2 页 共 5 页 一部分扮演 Michael 表演对话 然后两人一组来表 演 第三步 巩固 1 让学生看 1b 中的问句和答语 然后连线 2 让学生完成 1c 中的练习 让学生两人一组 根据图片和关键词来完成对话 然后老师让几对学生 上讲台表演 第四步 练习 1 给学生两分钟时间来读 3 的选择题 找出生 词 camp 老师给予解释 2 听录音让学生听并完成练习 之后再放一遍 录音 让学生核实一下答案 最后老师给出正确答案 第五步 综合探究活动 1 找一个同学读 2 中的对话 其他同学找出生 词 老师可以从其他同学中找一名同学将生词写在黑 板上 之后老师解释生词 look forward to adventure 2 给学生五分钟的时间读这个对话 然后老师 给出该对话中的关键词语 让学生合上书看着这些提 示词来表演对话 3 每位同学发一张纸 然后迅速将该对话改写 第 3 页 共 5 页 成短文 Unit6Topic 2 SectionB Section B 需用 1 2 课时 重点活动是 1a 和 4 教学目标 1 复习如何邀请和应答 2 学习关于中国历史的文章 了解中国古代皇 帝的坟墓 3 学习方位词 4 继续学习动词不定式的用法 教学过程 第一步 复习 1 两人一组活动 老师让学生复习邀请和相应 的表达法 老师可以举个例子 A Would you like to come to China for a trip B You bet I d love to Yes of course 2 老师问 Have you been to Beijing Have you been to the 13 Imperial Tombs 引出下一步 第 4 页 共 5 页 第二步 呈现 1 老师对学生说 Darren will go to see the Chinese tombs but he knows nothing about it Now let s listen to the tape 2 放录音让学生听录音 3 将生词写在黑板上然后解释 marriage death survey face south dynasty northwest 4 学生读 1a 的对话 然后两人一组练习 5 找几组同学来表演这个对话 6 让学生用生词来填空 例如 In the old days people thought birth marriage and death were the most important things in their lives so if they became emperors they started to build their tombs They surveyed the area to make sure the tombs faced south and had mountains at the back So the emperors of the Ming Dynasty chose an area northwest of Beijing for their tombs 第三步 巩固 1 让学生看 1b 完成 1b 复习动词不定式的用 法 第 5 页 共 5 页 2 让学生听录音 完成 2 了解十三陵 学习新 单词 imperial mark b
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