教师招聘初中地理《美国》说课稿.doc_第1页
教师招聘初中地理《美国》说课稿.doc_第2页
教师招聘初中地理《美国》说课稿.doc_第3页
教师招聘初中地理《美国》说课稿.doc_第4页
教师招聘初中地理《美国》说课稿.doc_第5页
已阅读5页，还剩3页未读， 继续免费阅读

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

.教师招聘初中地理美国说课稿来源：教师招聘网时间：2015-08-19 16:40:43一、说教材本节内容选自人教版七年级下册第九章第一节，主要讲述了美国的种族和人口特点、美国的农业和工业情况。作为区域地理的内容，第九章开门见山地说明西半球的国家。美国是当今世界上的超级大国，它在经济、科技、军事等许多领域都处于世界领先地位。因此，美国具有极强的学习和研究价值。二、说学情本节内容的教学对象是初一学生，他们对新事物易产生兴趣，好奇心强，但不稳定。因此，在教学中需创设情境引起学生的注意和兴趣，从而积极参与到课堂中来。学习本节内容之前，学生已学习过日本、中东等区域地理知识，对学习区域地理的方法有一定了解，且具备基本读图和分析、归纳地理信息的能力，但由于初一学生的阅历浅、知识面较狭窄等因素，看问题的层次还有待进一步提高。三、说教学目标【知识与技能】1.读图说出美国的地理位置和领土组成2.根据资料说出美国的种族和人口特点及其原因3.能说出美国的地形、气候、河湖特点4.了解美国工业的分布及其特点【过程与方法】1.运用地图和其他资料，分析美国农业地区专业化与自然条件的关系，理解美国因地制宜的农业发展2.运用资料说明高新技术产业对美国经济发展的作用3.将收集到的有关中东的地理信息，通过比较、概括等思维过程，形成一些地理概念【情感态度与价值观】1.通过了解华人对美国繁荣做出的共享，增强民族自豪感2.通过认识美国人种存在的问题，培养种族平等的观念四、教学重、难点【重点】1.美国农业带(区)分布及其与自然条件的关系，理解美国因地制宜发展农业的实例2.美国发达的工业现状，高新技术产业对美国经济发展的作用【难点】1.根据资料说出美国的种族构成和人口特点及其原因2.运用地图和资料，理解美国因地制宜的农业发展五、说教学方法教师是课程资源的开发者，教师是学生潜能的挖掘者。新课标要求教师转变传统观念，创造性地使用教材，让师生的生活和经验进入教学过程。因此我本节课主要使用了以下教学方法：创设情境法、自主学习法、合作探究法、小组讨论法。六、说教学过程说课3七、说板书设计这种结构式的板书设计
人人文库> 全部分类> 教育资料 > 作文作品

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论