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文档简介

第 1 页 共 3 页 一年级音乐教学设计 第一课春天第二课一年级音乐教学设计 第一课春天第二课 时时 教学内容 1 欣赏乐曲 小燕子 2 学唱歌曲 小雨沙沙 3 歌表演 小雨沙沙 教学目标 1 通过聆听 小燕子 与创编动作 引导学生 主动参加音乐实践活动 2 用听唱法学唱歌曲 小雨沙沙 指导学生 用活泼亲切的情绪演唱歌曲 懂得种子发芽生长离不 开雨露的科学道理 启发学生学会细心地观察事物 3 通过教师范唱 让学生体验歌曲所表达的情 感 引导学生自编动作表达歌曲的意境 教学准备 录音机 教学过程 一 常规练习 1 随乐曲 自选乐曲 自编动作进室 要求 自创 较有规范动作要求 主要引导学生跟随音乐 节拍或节奏 第 2 页 共 3 页 2 音乐课堂小常识 坐姿 歌唱的常规等 3 复习课本小知识 小图标的表示作用 4 复习表演 杜鹃圆舞曲 录音伴奏 二 新课学习 1 欣赏歌曲 小燕子 1 初听 完整听全曲 2 谈谈感想 歌曲唱了哪些内容 小燕子在什 么季节来到 你想对小燕子说点什么 3 复听 自由活动 随歌曲 小燕子 自由地 进行选择表演活动 时间充许的话 也可让学生分 组创编 教师加以指点后 再分组表演 但在最大 的程度内让学生自由发挥自己的创编能力 2 小练习 随歌曲 小雨沙沙 拍手 节拍 练习与旋律熟悉 3 歌曲学习 出示投影片 1 猜迷导入 千条线 万条线 落在水里看不 见 打一个自然现象 生视谱 2 模仿下雨练习 教师 滴答滴答 学生接 沙沙沙 3 谈话 种子与发芽的关系 点出 春天 4 教师范唱歌曲 边唱边指投影歌片 5 引导学学生模唱学习歌曲 教师指谱 注 第 3 页 共 3 页 意沙沙沙处的唱法要轻些 6 通过分句唱熟练歌曲的演唱 也可用变队 走的形式熟练歌曲 4 通过自编游戏表演歌曲 小雨沙沙 要求自 创运动作 从学生的自创动作中选
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