六年级写学习艺术的启示作文 拳不离手曲不离口_第1页
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第 1 页 共 3 页 六年级写学习艺术的启示作文六年级写学习艺术的启示作文 拳不离手 拳不离手 曲不离口曲不离口 任何一门技艺 如果没有认真练习 多次练习 就学不好 这一点我是有切身体会的 那天早上我和往常的周日一样 很早起来洗漱完 毕 吃罢早餐 背上琴包去学拉小提琴 来到教室 我发现时间还早 老师还没来 于是我就拿出小提琴 打算自己先练一会儿 我摆好谱架 夹好书 架起小 提琴 将弓放了上去 可是才刚拉出第一个音 我就 被刺耳的声音吓了一跳 怎么会那么难听 因为开学 的缘故 我已经有两个星期没练小提琴了 一是没时 间 二是真不想练 没想到两个星期没练小提琴 我 便退步了那么多 我一下子从 初级 跌到了 入门 完了 这节课老师还要抽查 为了不被老师批评 我只能临时抱佛脚了 然而为时已晚 不管我怎么练 都找不回原来的 那个感觉了 我的心情变得烦躁起来 很快老师就走 进了教室 我马上停止练习 静静等待着老师开口 你先拉一下这首曲子吧 老师指了指书上的一首 曲子 我的心剧烈地跳动起来 真是怕什么来什么 刚才还在祈祷不要抽到这首曲子 我压根儿没练过这 第 2 页 共 3 页 个 根本不知道该怎么拉 我不安地瞅了瞅老师眼镜 下冷峻的双眼 咽了口唾沫 双腿微微发抖 犹犹豫 豫地开始拉起来 我的眼睛一会儿看谱子 一会儿看 琴弦 都快看不过来了 我拉得极为生疏 有好几个 音都拉错了 整个教室充斥着难以入耳的琴声和老师 不断纠正的声音 一曲拉完 我低下头不敢抬眼看老 师 这几天在家里你有没有练习过 老师不动声 色的问话 如锥子般刺痛着我的心 我的眼神中掠过 一丝惊慌 把头埋得更低了 我该怎么告诉老师呢 要不要撒谎呢 一阵良久的沉默 我支支吾吾了半天 才从牙齿缝里挤出个字眼 没 老师叹了口气 语 重心长地对我说 拉小提琴 不是门简单的技艺 不是你今天学了明天就会了 就不用练了 既然你要 学 你就得每天练 你在我这里学 回家却不练 就 好比三天打鱼 两天晒网 这样一曝十寒是学不进什 么东西的 我听着老师的教导 脸上红一阵白一阵 真想找个地洞钻进去 暗下决心以后再也不能这样了 在回家的路上 我反复咀嚼着老师说的话 明白 了许多 不管学什么东
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