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第 1 页 共 3 页 党委书记第五届辅导员职业赛发言稿党委书记第五届辅导员职业赛发言稿 xx 商贸学院辅导员职业赛历时两个月 今天是 决赛 刚才听了大家的演讲和与学生现场谈心谈话 体现了大家昂扬的精神状态 专业的职业素养 我对 大家精彩比赛表示赞赏 从一个同行或者老辅导员的 角度 我讲一讲 因为我大学毕业以后 一直在辅导 员岗位或者与辅导员相关的岗位上工作 一 什么是辅导员 顾名思义 辅助 帮助 引导 辅导员的工作 就是以思想政治教育为主线 寓教育于学生党建与团 建 日常教育管理与服务 指导学生课外活动 一句 话就是引导大学生成长成才 辅导员的岗位特点 用 教育部陈宝生部长的话讲 辅导员 班主任 是所有 教师中责任最大 最幸苦 也是最不想干的活儿 二 职业赛的目的意义 1 它是素质 能力提升工程的重要部分 语言 表达能力 思维能力 现场应变能力 2 它是对工作实践的检验 工作实践包括学风 建设 班级建设 安全稳定 心理健康 网络舆情 成人成才 贫困资助 家校沟通 是对这些问题的处 理方法 以及对今后工作的启发 第 2 页 共 3 页 3 是对理论知识的检验 是对你所掌握的教育 规律以及你辅导学生时所运用的方法 手段的检验 我认为只要遵循教育规律 一切所谓的方法 手段 方式 没有最好的 只有更好的 没有现成的 拿来 就可以用的 也没有放之四海而皆准的方法 适合的 有效的 能体现差异性的 个性化的教育就是最好的 办法 孔子说 因材施教 有教无类 三 谈几点认识 1 教育应该是一个 慢 的艺术 是一个潜移 默化的过程 李克强总理说 教育就像养花一样 一边养 一边看 一边静待花开 所以 教育 急 躁不得 浮躁不得 正所谓 十年树木 百年树人 2 教育的核心 在于灵魂的洗礼 心灵的成长 教育的本源是提高人的素质 教育的目的是培养学生 好的习惯 现在 很多学者都在谈教育应回归本质 而并不是我们常说的是为了适应外界 因为很多学生 要去适应社会 结果就把社会中最乱的东西学会了 学校教的主流价值 核心价值观 全都忘了 学会了 迎奉 学会了违心 学会了只看表面 不看本质 所 以 我们的教育必须要丰富学生的内心 3 适合的就是最好的教育 每一个学生成才的 第 3 页 共 3 页 途径和方式 没有确定的 固有的 指向 包括我们 搭建的 党建与学生工作作坊 也只是试图研究 适合 合适 的方法 让某些结论去指导一般 性的个体学生 而对于差异性 特殊性的学生 我们 是没有一成不变的 照抄照搬的方法去直接套用 我 们常讲 没有教不会的
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