小学三年级上册书法第14课 竖折教案教学设计

第 1 页 共 5 页 小学三年级上册书法第小学三年级上册书法第 1414 课课 竖折教案教竖折教案教 学设计学设计 第 14 课 竖折 教学目标 1 使学生认识竖折 能分辨竖折的形态特 征并掌握其写法 2 引导学生通过观察图解 观看范字书写 视频 尝试练习 小组讨论等方法 逐步学会书写 牙 出 山 涵 四个例字 3 培养良好的书写习惯 力求把字写得规 范 端正 整洁 教学重难点 重点 掌握竖折的书写 难点 两种竖折的写法有所不同 在具体书写中 应多加注意 教具准备 笔 墨 纸 砚 垫毡 多媒体 视频展台等 教学流程 一 导入新课 1 激发兴趣 教师展示几幅自己的临帖或平时作品 再示范书 第 2 页 共 5 页 写多个字 有意在其中穿插几个带横折 竖折的字 让学生边看边感受书写的轻松 2 以本课板块 试一试 为楔子 请学生根 据课本上的图示画两组不同的线条 请学生体会从竖转横的运笔感觉 分别书写两种 不同的竖折 同时回顾复习竖和横的写法 老师总结 我们已经学了竖与提组合的笔画 竖提 今天我们 要学习竖和横组合而成的 竖折 出示本课课题 竖折 二 学习新知 1 观察感受 尝试书写 1 教师示范第一种竖折的书写 或播放 相应视频 边写 放 边解说该笔画的书写要点 先写竖再写横 竖稍往右略斜 转折后写横 横起笔 偏左 强调运笔要稳 折要提笔下按 稍作顿笔后 折运笔 竖尾连横 折处稍顿 竖正横平 2 教师示范第二种竖折的书写 或播放 相应视频 边写 放 边解说该笔画的书写要点 露锋写竖 转折处稍顿笔调锋向右行笔写横 横的起 笔与竖的收笔相连 竖短横长 教师示范第二种竖折的例字 山 书写 或播放 相应视频 边写 放 边解说该笔画的书写要点 第 3 页 共 5 页 中间竖高 旁边两竖低 起笔方式均不相同 竖折的 横画略向右上斜 3 教师再次范写这两个笔画 或者二次 播放相应视频 并在写好的笔画上用其他颜色的笔 勾出两种竖折的行笔路线 然后在黑板上用粉笔勾画 这两个笔画的行笔示意图 进一步强化学生对竖折的 认知 4 请学生尝试书写两种竖折各三遍 教 师巡视指导 5 学生自荐或教师选择一至三份学生作 业 进行师生互动评价 教师引导总结 指出写得好 的笔画好在哪里 写得不好的笔画欠缺在哪里 2 重点临写例字 1 教师示范本课四个带有竖折的例字或 播放相应视频 2 教师有针对性地对四个例字进行讲解 分析不同例字中竖折的异同点及书写注意事项 边写 放 边解说这些字中竖折的书写要点 牙 字呈纵势 上横较短 竖折竖较短 横从竖的 边起笔 竖钩粗状直挺 撇从竖折与竖钩交叉处起笔 弧度较小 出 字窄小下宽 竖向笔画粗 横向笔 画细 两个竖折的竖角度不同 横从竖的左侧起笔 第 4 页 共 5 页 右边两短的角度也有区别 上斜下直 中间垂露竖直 挺粗壮 岳 字上下两部分均较扁 笔画间距均匀 长横稍斜 收笔略重 竖折较轻 横向上斜 涵 字左窄右宽 左边三点相互呼应 竖折的竖稍向右斜 最后短竖则向左斜 3 学生尝试书写四个例字 先描二个 再摹一个 在课本后附的练习纸上书写 教师巡视 指导 4 学生自荐或教师选择一至三份学生作 业 进行师生互动评价 重点引导学生根据上述书写 要点描述对学生作业进行评价 以加强认知 5 组织小组书法比赛 每组推选写得最 好的三个学生 每个学生只写一个字 由大家评比出 书法冠军 三 整理反思 1 师问生答 今天学习了哪些内容 书写 过程中我们最需要注意什么问题 2 教师小结 今天学习了两种竖折的书写 重点在于竖与横的转折处理有所不同 书写时要根据 不同字形注意把握