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文档简介

语文阅读教学计划语文阅读教学计划 语文阅读教学的开展对于提升学生们的语文 阅读能力有着重要的作用 下面语文阅读教学计划是小编想跟 大家分享的 欢迎大家浏览 一 学生学情分析 教学实践告诉我们 学生的智力发展 取决于良好的阅读能 力 阅读的技能就是掌握知识的技能 本学期 我们四年级的 每位任课教师有责任指导学生养成良好的阅读习惯 提高阅读 兴趣和阅读能力 二 教学目标 1 在教师的指导下学会选择适合自己阅读的课外读物 感受 阅读的乐趣 使阅读成为自己一种主动的 快乐的阅读 2 在阅读过程中 能主动与他人交流自己的感受 敢于作出 自己的判断 能主动做读书笔记 随时汲取阅读材料和生活中 的好词佳句 经常写读后感 3 在阅读叙事性作品 包括故事与人物传记中 注意领悟内 容体验情感 4 养成读书看报的习惯 收集并与同学交流图书资料 加大 整本书的主题探讨 5 诵读课内外优秀诗文120 篇 段 课外阅读总量不少于 50 万字 三 教学安排 授课时间 教学内容 第1 5 周 中华经典诵读 第6 7 周 小学生必备古诗 第8 12 周 神话童话故事 第13 16 周 外国经典科幻故事 第17 22 周 自选课外读物 四 提质措施 1 做好图书推荐工作 依据读书活动的要求 结合实际 为 学生推荐一批好书 要充分利用现有资源 发动学生借阅 传 阅 网上阅读 有条件的家庭自己购买等 确保读书活动的顺 利进行 2 加强对学生的读书指导 教师的指导要建立在共同阅读的 基础上 要教给学生读书方法 3 深入开展读书活动 按照计划组织学生开展读书活动 写 好读书笔记 开展形式多样的竞赛活动 如读书征文比赛 演 讲比赛 知识竞赛 诗歌朗诵比赛等 期末展出优秀读书笔记 或评选出班级读书先进个人 4 在班里成立图书角 使学生都能沉浸在浓郁的读书氛围 中 5 布置学生每天读不少于半小时的课外书 每周做1 到 2 篇 详细的读书笔记 6 定期向家长了解学生在家读书情况 五 检查形式 1 古诗文背诵比赛 2
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