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第 1 页 共 5 页 三年级上册美术教案今天我值日三年级上册美术教案今天我值日 课题 今天我值日 学习领域 造型 表现 课时 2 课时 教学目标 1 引导学生回忆 观察在学校 班级值日时的 情景 2 掌握值日时人物的各种动态变化 通过绘画 表现值日的情景 3 提高学生的观察力 记忆力和创作能力 培 养学生做事的责任感 教学重点 掌握值日时人物的各种动物动态变化 通过绘画 表现值日的情景 教学难点 能否通过回忆 观察 画出人物的基本动作 教具准备 师 关于学生值日的有关资料 小朋友画的作品 等制成的课件 颜料等 生 水彩笔 蜡笔 颜料 绘画纸等 教学活动过程 第 2 页 共 5 页 第一节 施教时间 10 月 18 日 10 月 19 日 活动一 1 激发兴趣 导入新课 通过一段录象引入新 内容 同学们 你们在学校 班级中做过值日吗 那好 今天我们也来看看小朋友在学校和班级中 是怎么做值日的 放映值日片段 让学生发表自己 的感受 引导学生分析 通过观看录象 请你说说你都做 过哪些值日 学校里的督导员 班级中的值日生 值日时应做些什么事 提示无论做什么事都应尽 心尽力去完成 要有责任心 引入课题 今天我们就用绘画形式 表现在学校 班级值日的情景 板书课题 8 今天我值日 活动二 1 引导学生观察 1 值日的方式多种多样 你想怎样表现值日 情景 学生分析讨论 2 哪些小朋友愿意上来做做值日时的各种动 作 第 3 页 共 5 页 教师提示 1 请小朋友仔细观察做值日时的 各种动态 2 引导学生交流讨论 怎样用绘画形式表现值 日情景 欣赏同龄人及艺术家的作品 启发学生想象 出示电脑课件 教师提示 你能用基本形概括出值日动作吗 你 能说一说怎么做值日可以提高工作的质量和效率吗 你能认一认它是用哪一种材料画的吗 从夸张变形 色彩搭配 构图饱满等方面引导学生想象 3 学生创作作业 教师辅导 辅导要点 1 倡导学生在作业中的创新意识 对学生的创 新画法给予表扬 及时鼓励好的作业 2 组织画面时 只要表现值日时的一个情景 主要抓住人物的动作特征来画 札记 在回忆值日时的情景时 我让所有同学起 来把自己负责的值日项目的动作表演一遍 这一下发 现有许多同学的动作让我猜不出这是在干什么 原来 上到三年级的他们还是不会用正确的姿势值日 好多 同学不会使用工具 尤其是当今家庭很少用的拖把 还有的用的都是拙劲 没办法我借机又给他们上了 第 4 页 共 5 页 一次劳动技术课 教大家怎样运用正确的姿势来扫地 擦地 擦黑板 讲完了 学会了 再画作业 嗬 还真不错 看来这次 跑题 跑得还真值得 第二节 施教时间 10 月 20 日 10 月 22 日 活动一 展示上节课的学生作业 再同教师带来的优秀的 学生作业相比较 请学生说说我们的作业缺少了什么 背景 尤其是场景的绘画对一幅画来说是相当重 要的 比如你是在教室里还是在室外打扫的卫生 只 有通过背景来表现 启发学生找出不同的背景色彩对于画面效果的影 响 活动二 将上节课化的作业添加上适当的背景并涂色 表 现出值日时忙碌而又愉快的情景 活动三 展示个人作业 1 个人分析画的内容 画面好在哪里 2 同学互评 找出你最喜欢的一幅作业 说一 说它的优点 在你喜欢的作业上合适的位置贴上一个 第 5 页 共 5 页 大星星 3 教师简评 拓展 教师展示不同材料 不同形式的作品 请学生欣 赏 活动四 课堂小结 这节课你有什么收获 札记 今天上完了课 一个学生
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