新部编版四年级上学期语文《繁星》教案板书设计教学设计_第1页
新部编版四年级上学期语文《繁星》教案板书设计教学设计_第2页
新部编版四年级上学期语文《繁星》教案板书设计教学设计_第3页
新部编版四年级上学期语文《繁星》教案板书设计教学设计_第4页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

第 1 页 共 4 页 新部编版四年级上学期语文新部编版四年级上学期语文 繁星繁星 教案教案 板书设计教学设计板书设计教学设计 4 繁星 教学目标 1 树立热爱大自然的思想 学会观察大自然 2 学会并运用联想和想象的手法来写景状物 抒 发情感 3 学习并运用拟人 排比等修辞手法 教学重点 学会并运用联想和想象的手法来写景状物 抒发 情感 教学难点 学习并运用拟人 排比等修辞手法 教学过程 一 导入 星空 天上的街市 二 检查预习 了解作者 1 检查字音 昧 坠 怀 2 作者介绍 巴金 原名李尧棠 字芾甘 四川人 现代小说 家 散文家 第 2 页 共 4 页 主要作品 激流三部曲 家 春 秋 三 整体感知 1 朗读课文 巴金写了几次观察星空 按照什么顺序安排的 明确 从前 三年前 如今 时 间顺序 2 再读课文了解三次看星空的地点 时间 地点 从前 家乡 三年前 南京 如今 海上 四 分析课文 1 比较三次看星空的感受为何会不同 明确 年龄阅历的增长 对星空的观察与感知逐 步深入 2 研究三次写观察星空感受的句子及情感 3 为什么在作者的心目中星星 星空仿佛有生命 似的 明确 作者热爱星空 热爱大自然 在他的心目 中 繁星是母亲 是朋友 繁星象征着光明 在星空 下 他感觉温馨 甜蜜 惬意 所以星星 星空仿佛 有生命似的 第 3 页 共 4 页 4 明确作者的情感 对大自然的热爱 对美好生 活的向往 开头第一句 直抒胸臆 五 体会语言 1 找出文中运用拟人 排比的句子 体会其妙处 和作用 拟人句 我望着那许多认识的星 我仿佛看见它 们在对我眨眼 我仿佛听见它们在小声说话 说话 与自然融为一体 给人身临其境的感觉 排比 海上的夜是柔和的 是静寂的 是梦幻的 从不同的角度写海上之夜令我产生的美感 充分 渲染了海上之夜的美妙 2 学习并运用联想和想象 联想 实 实 想象 实 虚 联 系 点 学生画出文中运用了联想或想象的语句并分析其 间的联系点 观看星空 展开想象或联想 写一写自己的感受 3 理解精妙的语句 微小 无处不在 第 4 页 共 4 页 因为当时作者很年轻 充满幻想 充满朝气 所 以他会觉得微
人人文库> 全部分类> 应用文书 > 事务文书

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论