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文档简介

第 1 页 共 3 页 小学一年级下学期经典诵读活动计划小学一年级下学期经典诵读活动计划 一 指导思想 本学期 我们一年级开展关于 三字经 的诵读 活动 希望通过这项读书活动的开展 提升学生的文 化礼仪素养 激发学生的读书热情 培养学生的读书 习惯 使学生在诵读经典中感受传统文化魅力 汲取 智慧 德智并行 快乐健康地成长 二 总体目标和具体目标 一 总体目标 以学校指导计划为基础 通过家校结合方式组织 学生诵读经典诗文 诗歌 让他们在黄金记忆时期 汲取传统文化的精髓 感受传统文化的魅力 获得文 化的熏陶和修养 使学生们健康 快乐 和谐的发展 二 具体目标 1 培养孩子的读书兴趣 提升语文能力 在指认 式诵读中使学生扩大了识字量 感受到祖国语言的博 大精深 2 提高孩子的注意力 记忆力 充分利用记忆力 的黄金时期 让孩子记住中国传统文化中的一些经典 在其记忆力正在发展的时候加以训练 不求甚解 第 2 页 共 3 页 但求熟背 使学生的记忆力达到较高的顶峰 注意 力更加集中 使学生终生受益 3 激发学生的读书热情 养成良好的读书习惯 4 发展学生独立阅读和合作学习的精神 学会通 过同伴之间的积极的相互影响来共享阅读资源和成果 三 诵读内容 第一学期 三字经 第二学期 三字经 古诗 15 首 必背 咏鹅 春晓 登 鹳雀楼 静夜思 悯农 1 赋得古原草 送别 等 四 活动安排和具体措施 1 每天利用早读课 经典诵读课 中午预备之前 下午大课间 上下午放学时 晚上睡觉前进行国学经 典诵读 采用教师带读 学生齐读 优生领读 学生 自由诵背 亲子共吟等多种形式 激发学生的诵读兴 趣 2 有计划地引导学生诵读经典 坚持天天吟诵 根据实际情况制定恰当的背诵量目标 每天早晨布置 当天背诵任务 利用一天时间背诵完成 第二天早晨 抽查 每周一下午经典诵读课检查一周诵读情况 3 定期开展诵读比赛活动 并予以奖励 让学生 第 3 页 共 3 页 体验 收获的快乐 通过开展竞赛 激发学生的热 情 利用诵读课的一部分时间 举办擂台赛 以个人 或小组为单位进行诵读竞赛 来达到复习巩固的目的 4 取得家长的理解和支持 开展 经典诵读亲子 一刻钟 活动 将经典诵读向家庭延伸 巩固诵读效 果 五 诵读活动评价 1 每天评价 利用早读时间老师抽查一名学生 背诵前一天诵读内容 背诵流畅及准确为合格 即算 通过 2 每周评价 评价范围为每周的诵读内容 评价 时间定为每周一下午最后一节 老师利用
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