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第 1 页 共 3 页 小学数学小学数学 男女生脉搏男女生脉搏 公开课教案和说公开课教案和说 课稿课稿 教学内容 教材第 4l 页实践活动男 女 生的脉搏 教学要求 1 使同学经历统计活动的过程 能进行简单的 收集数据和统 计 学会根据实际问题求简单的平均 数 2 培养同学相互合作 交流的能力 提高同学 的实践能力 教学重点 组织同学参与实践活动 从中体会统 计的过程和作用 教学难点 同学自测脉搏 教具准备 秒表一只 小黑板 教学过程 一 复习旧知 1 我们已经学习了求平均数的问题 谁来说一 说怎样求几个数的平均数 2 出示 下面是第一组男 女同学的数学成果 比较男 女生的平均成果 看谁高 男生 95 80 90 85 95 第 2 页 共 3 页 女生 100 80 85 95 指名同学板演 集体订正 提问 求男生的平均成果为什么除以 5 求女生的平均成果为什么除以 4 二 提出问题 1 我们已经学习了统计表和求平均数 你能知 道我们班里男生和女生的脉搏 谁跳得快些吗 哪位 同学大胆猜想一下 男生的脉搏跳得快还是女生的脉 搏跳得快 你猜想时是怎样想的 2 这节课我们就来解决这个问题 板书课题 现在大家讨论 一下 这个问题可以怎样解决 得出 求平均数的方法 三 分组活动 1 以小组为单位 收集每人 1 分钟脉搏次数 填入下表 2 组织同学分组活动 由教师计时 组长主持 每人测脉搏并填在表里 再让同学求自身小组里男 生 女生平均 1 分钟脉搏跳多少次 并在组内 交流 比较男 女生脉搏跳动次数 看谁跳得快些 交流汇报 3 各组汇报男 女生人数和男 女生脉搏跳动 总次数 要求学 生自身求班内男生和女生脉搏跳动 第 3 页 共 3 页 的平均次数 4
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