六年级美术《街头标识物》优秀教案_第1页
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文档简介

第 1 页 共 4 页 六年级美术六年级美术 街头标识物街头标识物 优秀教案优秀教案 教学目的 1 培养同学的欣赏能力 观察能力 2 了解街头标识物的有头知识 教学重点和难点 了解街头标识物的有头知识 电教 教具 学具准备 图片 教学过程 一 导入新课 1 出示两幅街头标识物的图片 2 师 这些标识物幽默 直观 并且能告诉人 们这里经营什么 揭示课题 街头标识物 一 二 讨论 你觉得商业服务性行业是否需要引人注意的标识 物 这对它们的营业会发生哪些影响 1 同学讨论 2 交流发言 三 欣赏图片 观察讨论 1 出示种类街头标示物 以供欣赏 1 酒吧标识物 2 自行车商店标识物 第 2 页 共 4 页 3 水暖器材商店标识物 4 海鲜餐厅标识物 5 酒店标识物 2 师 例图中哪些标识物你最喜欢 谈谈为什么 1 同学讨论 2 交流发言 四 同学说一说自已所知道的街砂标识物 1 谈一谈创意 2 好在哪 或有何缺乏 课题 22 街头标识物 二 教学目的 1 培养观察 发明力 2 学习街头标识物的设计 教学重点和难点 色彩新奇强烈 引人注目 电教 教具 学具准备 图片 教学过程 一 揭示课题 街头标识物 二 二 欣赏一组街头标识物图片 1 讨论 发表自已觉得胜利之处 2 缺乏或自已觉得可改进之处 三 谈一谈家乡的商店 宾馆和饮食娱乐业的标 第 3 页 共 4 页 识物 师 它们的设计有些什么问题和缺乏吗 1 小组讨论 2 交流意见和建议 四 构思 想象心中的标识物 1 继续欣赏图片 师 这些设计简洁明确 新奇强烈的标识物是现 代城市繁荣的标志 也给商业注入了艺术气息 1 家具店标识物 2 汽车配件商店标识物 3 鞋店标识物 2 同学构思 从色彩 形状上考虑 大胆创新 五 同学创作 为商店设计一个街头标识物 要求 注意标识物的实际大小和放置位置 色彩新奇强烈 引人注目 同学创作 教师巡回指导 六 作业观摩 观摩 交流大家的设计 看谁的最能吸引人们的 注意力 也较有趣 同时能符合特定的商业服务要求 教后札记 第
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