小学二年级体育教案（8周1课时）舞蹈基本跳步与组合动作_第1页
小学二年级体育教案（8周1课时）舞蹈基本跳步与组合动作_第2页
小学二年级体育教案（8周1课时）舞蹈基本跳步与组合动作_第3页
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第 1 页 共 3 页 小学二年级体育教案 小学二年级体育教案 8 8 周周 1 1 课时 舞蹈基课时 舞蹈基 本跳步与组合动作本跳步与组合动作 教材 舞蹈基本跳步与组合动作 教学目标 引导学生积极参与韵律活动的学习 构建校园文化的愉悦气氛 发展文明素质 创造美育 文化氛围 释放品性陶冶功能 通过学习 促进相互来往 加强高尚友谊 营造 文明社会新人 部分 教学情景 教 学 内 容 运动量 教 与 学 的 方 法 时间 次 数 一 集合整队 报告上课人数 师生问好 考勤 二 宣布本单元教学计划 根据 义务教育体育 课程标准 精神 结合教材特点和学生实际 本单元 教学安排 4 学时 4 次课 教学程序及具体安排如 下 第 1 次课 学习基本跳步和组合动作 第 2 次课 学习卡通操 第 3 次课 学习朝鲜族儿童集体舞 第 4 次课 学习 幸福拍手歌 第 2 页 共 3 页 三 宣布本课教学目标 简述教学过程 要求和 目的 四 检查 整理服装 五 安排见习生 六 队列队形练习 1 组织 教学要求 精神饱满 站队快 静 齐 认真听讲 明确目标 见习生随队听讲 并做为老师的小助手 一 慢跑 200 米 二 棍棒操 一 伸展运动 二 下蹲运动 三 体转运动 四 体侧屈运动 五 全身运动 第 3 页 共 3 页 组织方法 反思 引导学生积极参与韵律活动的学习 构建 校园文化的
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