小班健康《我们生气的时候》教学设计_第1页
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文档简介

第 1 页 共 2 页 小班健康小班健康 我们生气的时候我们生气的时候 教学设计教学设计 活动目标 1 让幼儿知道每个人都有不高兴的时候 2 学习用适当 的方式表达自己的情绪 3 初步学会与朋友交往的简单方法 活动准备 1 教师平时注意本班幼儿较突出的不高兴的实 例 活动过程 1 教师讲故事 生气的时候 与幼儿讨论 丽丽和豆豆为什么要撅嘴和哭闹 如 果是你 会怎样做 你平时有不高兴的事吗 为什么不高兴 生气 的时候可以做些什么 2 介绍几种表达自己情绪的方式 告诉幼儿 生气并不是一件坏事情 人人都会有生 气的时候 如果生气后 问题解决了 大家互相更了解 这就是适度的生气 是件好事情 如果生气时 伤害自 己 妨碍了别人 就是件坏事情 生气时 可以独自呆 一会儿消消气 也可以对别人说出生气的原因 或者哭 一哭 叫一叫 睡一觉 看看书 听听音乐等等 或者为 第 2 页 共 2 页 别人想一想 这样很快就没事了 3 组织幼儿讨论后 制定本班 公约 如生气 的时候不能打人 大声吵闹 损坏东西等 并把这些 内容画出来 事先画好 贴在教室的墙壁上 4 幼儿唱歌曲 拉拉勾 附 生气的时候 丽丽和豆豆是邻居 一天晚上 丽丽想让妈妈给自己讲故事 可妈妈正 忙着 说 明天再讲吧 丽丽不高兴了 她一声不 响地走到墙角边撅着嘴生闷气 这时 豆豆正坐在自己家的电视机前 津津有味地 看着动画片 爸爸走过来说 现在正播放精彩的足球 赛 不看太可惜了 说着把动画片换成了足球赛 豆 豆生气了
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