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精选财经经济类资料 最新财经经济资料 感谢阅读 1 公开课听课后体会感想 精选多篇 公开课听课后体会感想 通过这几天听校园公开课 让我 感受颇深 收益匪浅 看到各位老师气 定神闲 信手拈来 不时激起一个个教 学的浪花 他们或浅唱低呤 或手舞足 蹈 或激昂文字 不仅令学生陶醉 痴 迷 更让我连声赞叹 这样的功底岂是 一日可为 马玉琴老师教学的思路明晰 幽默的语言 张文静老师课堂中的娓娓 道来 都让我学到了很多 当我听着这 几位教师的课时 我想教师的语言竟有 如此之魅力 它能深入学生的心灵深处 几位教师对教材的处理和把握有 其独到之处 其中我更喜欢张文静老师 精选财经经济类资料 最新财经经济资料 感谢阅读 2 的教学 抒情 还有方丽阳老师的课 严谨到 环环相套 丝丝入扣 行云流 水 滴水不漏 情景导入 教学设计 是那么合理 流畅 把问题抛给学生 让学生自己思索 从而解答疑惑 让他 们充分体验思考所带来得成功 树立起 学生我能行 我一定行的理念 看似平 常的提问 却把学生的思路引向了更高 层次的探究世界 马老师的课亲切 自 然 看似平淡 却彰显出多么精湛的功 底和高超的教学智慧 冬梅老师的课 更使我感觉到作为一名年轻老师师我需 要学习的太多了 首先冬梅老师的课件 设计较好 教学环节设计较突出 冬梅 老师整堂课都表现的那么温和 始终面 带笑容 让学生与老师之间有一种亲和 力 我们说教师教的是一群活生生的 小朋友 那么人自然要有感情 我们在 教书中就应该投入自己的感情 从听课 中我也发现我们老师对学生非常地爱护 在课前跟孩子培养一定的感情 因为只 有有了感情的教学才会擦出教学的火花 精选财经经济类资料 最新财经经济资料 感谢阅读 3 使教学变得精彩 通过听课能给我带来 更直接更有效的帮助 我总结了三个需 要在以后的教学中改进和完善自己的教 学 必须要有一定的教学经验和教学 方法 教师的工作对象不同于一般的工 作 他们的工作对象是一些有思想有生 命的小孩子 课堂上孩子们天真的语言 往往会让你大吃一惊 课堂中的突发事 件需要老师有一种冷静的头脑和处事不 惊的态度 一定的教学经验和教学方法 是必须的 还要具备扎实的教学基本功 调空课堂的能力要强 这样才能更好地 把握课堂事态的发展 更好地完成教学 任务 二 必须要有对教材的充分理 解 对教材进行深入细致的钻研与分析 理解教材 把握教材的重点 难点才能 更好地把教学任务解决好 教材的理解 是对教学做充分的准备 教师只有知道 上什么 怎么上 什么是重点 难点才 能上好课 精选财经经济类资料 最新财经经济资料 感谢阅读 4 三 必须作好充分的课前准备 课前准备包括备学生 备教材 作好充 分 足够的准备 教师才能在课堂上游 刃有余 挥洒自如 在听课中我发现上 课的老师都对教学的内容都进行了充分 准备 有的还制作了精美的教学课件 总得来说 通过这次听课 它丰 富了我的教学经验和教学方法 给我的 教学工作带来了很大的帮助 听课是教 师的必修课 是教师成长的一条捷径 今后我将通过这条捷径获得更多的教学 经验 来帮助我更好地完成教学工作 在木头凳高中实习的半年时间很 珍贵 每次听课都是一种学习 临回学 校了 这是我对这次听课的感悟 这节课的教学内容是 地图 教学主要围绕地图的三要素展开 教学 重点是比例尺和方向 上课之前的序曲是介绍地图的发 展历史 利用投影播放各种地图的图片 加以文字介绍 配上悠扬的音乐 使人 仿佛置身地图博物馆中 一下子抓住了 精选财经经济类资料 最新财经经济资料 感谢阅读 5 学生的注意力 激发了他们学习和兴趣 接着播放荆柯刺秦的视频 利用 图穷 匕现 这一成语导入新课 整节课以 丁丁看奥运 这一主线 展开 利用 丁丁到北京后选择合适的 酒店 引入地图的第一个要素 图例 接着用一幅 寻找污染源 的地图来巩固 学生对图例的认识 对于地图的第二要素 比例尺 设置了 丁丁看比赛迟到 的情境 讲解 了比例尺的含义 计算方法 大小等问 题 地图的第三要素 方向 是利用 帮助迷路的丁丁 来讲解的 这部分的 练习是用一幅 藏宝图 让学生寻找宝 藏 设计的十分巧妙 既有图例 又有 方向 从陈老师的教学中 我受到很深 的启发 就是在教学中应当抓住学生心 理 上课之前应该充分准备 旨在提高 学生兴趣的基础上完成教学任务 同时 要了解学生想要了解哪方面的内容 从 精选财经经济类资料 最新财经经济资料 感谢阅读 6 学生角度出发 用言简意赅的方法完成 教学 同时还应该在教学中多多创新 让学生有新鲜感 培养学生对学习的兴 趣 这是最重要的 通过此次的听课学习 我的体会 有 一 课堂导入要新颖 符合课题 注重启动学生已有的生活经验和生活常 识来调动学生 激发兴趣 二 教材处理要得当 挖掘到位 教师对教材的处理有条理 有层次 有 深度 同时 体现了地理课的开放性 学习对生活有用的地理知识 三 要注重巩固和练习 大多数 老师都利用了学案 加强对本节知识的 巩固 通过这次听课 我充分感受到 课堂不是教师表演的舞台 而是师生之 间交往 合作 互动的舞台 课堂不是 对学生进行训练的场所 而是引导学生 发展的场所 课堂不只是传授知识的场 所 而且更应该是探究知识的场所 课 精选财经经济类资料 最新财经经济资料 感谢阅读 7 堂不是教师教学行为模式化运作的场所 而是教师教育智慧充分展现的场所 通过这次听课 我觉得我们需要 改进的地方 一 如何锻炼 培养学生读图识 图能力也成了教学的一个重要环节 在地理教学的过程中 地图是个 重要的教学工具 同时也是要求学生必 须会使用的学习工具 地图在地理教学 中具有十分重要的地位和作用 它能培 养学生对地理事物的空间概念 使学生 理解地理事物的规律 培养学生掌握最 基本的地理技能 图文结合法 讲图 练习法 集体分析法 游戏竞赛法 等 这些方法都是在我们的教学过程中十分 有效的 本次听课 使我对培养学生的 读图能力和识图能力有了更深的理解 二 如何调动学生积极性 活跃 课堂气氛方面 1 授课者要准备充分 教材熟练 多媒体信息量大且观感性强 2 紧扣新课标理念 教学手段多 精选财经经济类资料 最新财经经济资料 感谢阅读 8 样化 教学方法新颖化 3 小组合作探究精神有助于活跃 课堂气氛 4 学生自主性学习贯彻始终 学 生的主体作用得到充分发挥 5 重点突出 难点解决有办法 6 体现创新精神 构建开放式的 课堂 三 新课程改革下的课堂 是师 生互动 生生互动的课堂 学生是课堂的主角 因而 教学 中 教师应把自己定位为学生的服务者 组织者 促进者 启发者 帮助者 激 励者 真正的把课堂还给学生 突现学 生的主体地位 四 适时 适度的激励性评价 开展激励性评价重点在于如何抓 好契机 也就是说老师要善于做 及时 雨 在学生最需要的时候去鼓励 雨 要下得及时 既不可九旱后降甘露 亚 不要水漫金山悲凄凄 在课堂上 当一 个学生及其所能解答了一道疑难问题的 精选财经经济类资料 最新财经经济资料 感谢阅读 9 时候 教师就应该当堂表扬他 当一个 学生回答问题错了的时候 教师也应先 肯定他勤于思考 勇于回答问题 然后 再鼓励他从多角度去思考问题 这样适 时适度的激励表扬 学生学得专注 也 学得开心 五 当堂内容当堂解决 本次省优质课的参赛老师大多采 用学案 说明了地理教学的发展趋势 培养学生兴趣的同时 应注意基础知识 的巩固 六 平时要做个有心人 从陈老师精彩的课件可以看出来 课件中的素材不是在短时间内能找到的 而在于平时的积累 听课后的感想 在这次听课之前我已经在市区培 训五天了 我的感觉还是比较累的 但 当知道有去灌南高级中学听课的机会时 我内心还是无比激动的 在那可以领略 到一些高人的教学风采 上午很早就出 发了 到了那就是听课 听了 2 节课 精选财经经济类资料 最新财经经济资料 感谢阅读 10 紧接着就是研讨会 各校老师在一起研 讨这两节课 我一个没有上过任何公开 课的年轻的生物老师是远远不敢直面评 价他们上得好还是不好的 在此只想谈 谈我听后的感想 这两节课表现出了下面的优点 一 文化底蕴 一个老师的底蕴是很重要的 惊 叹于这两位老师课堂上能有如此严谨的 思维 精练的谈吐 如果没有知识的积 淀与认真的钻研 是难以做到既很好的 把握课本 又很好的把握学生的 一位 老师在课堂中以 江南水乡 虎丘作坊 污染 黄土高原 等小故事来讲解生态 系统的稳定性 尤其是抵抗力稳定性和 恢复力稳定性 重难点突出 学生又对 这些生活中的常见的事很感兴趣 因此 课堂气氛活跃 学生参与率高 二 现代化教学 在生物教学中 利用多媒体进行 教学 能直观地 形象地再现知识 它 丰富多彩的知识 生动有趣的画面 有 精选财经经济类资料 最新财经经济资料 感谢阅读 11 效地刺激了学生的感官 令他们感到新 奇 激发学生参与学习的热情 使学生 由被动的学变为主动的探知 创设了愉 悦轻松的课堂气氛 学生们学习情绪高 涨 提高了学习效率 例如在 生物膜 的流动镶嵌型模型 一节中 学生们对 蛋白质和磷脂分子的流动过程难以想象 采用多媒体 通过播放 流动过程 动画 学生们能直观的感受到蛋白质和磷脂分 子的流动过程 使学生获得感性的认识 对于知识点学生们一目了然 解决了难 点 三 师生互动性好 师生互动是组织教学的手段之一 是一种不可忽视的启发式教学手段 它 的好处是使学生本来处于被动地接受知 识的局面得到改变 全体学生关注的目 标从教师的位置转移到回答疑问的学生 身上 并且 教师的设置疑问如果恰到 好处 必然会引起学生的兴趣 提高学 生大脑兴奋程度 例如一位老师在讲 探索生物膜结构的历程 中 探究磷脂 精选财经
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