小班健康活动设计《小狗汪汪》教案和课后反思_第1页
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第 1 页 共 3 页 小班健康活动设计小班健康活动设计 小狗汪汪小狗汪汪 教案和课教案和课 后反思后反思 设计意图 幼儿很喜欢在地面上爬动 爬的动作 是一种手 脚协调地 交替地 有节奏的运动 这种活动不仅有 利于幼儿身体两侧肌肉健康发展 而且还有利于促进 幼儿大脑两个半球的发展 根据幼儿这一特点 我设 计了游戏活动 小狗汪汪 利用各种适合小班幼儿年 龄特点的爬动方法 激发幼儿的活动兴趣 让幼儿来 体验爬动时的乐趣 在愉快的游戏中 使他们的身体素 质得到提高 情绪得到放松 活动目标 1 学习听信号手膝着地爬行 增强幼儿四 肢的肌肉力量 1 提高幼儿动作的协调性和灵活性 3 激发幼儿对体育活动的兴趣 充分体验游戏 的乐趣 活动准备 小鼓一只 哑铃制作的肉骨头若干 供幼儿爬行 的大草坪 独木桥若干座 小猫 小鸡 小鸭 小狗 的图片贴在小椅子上为小动物的家 放置于场地四周 第 2 页 共 3 页 小狗头饰一个 录音机磁带一盘 活动流程 扮演角色 变换方向制定目标爬行 听信号 变换方向和变速爬 调整活动量小狗休息 游戏 小狗找肉骨头 放松活动 活动过程 1 扮演角色 活动身体 孩子们 老师和你们一起做游戏 你们看这是谁 呀 出示小狗头饰 我做狗妈妈 你们做小狗 我们一 起听着音乐 活动下身体吧 今天天气真正好 小狗汪汪起的早 穿上漂亮花花 衣 跟着妈妈做游戏 伸伸臂 弯弯腰 踢踢腿 蹦蹦跳 发 现一根肉骨头 啊呜啊呜吃个饱 摇摇尾巴转个圈 我 是聪明的狗宝宝 2 变换方式朝制定目标爬行 我们小狗家附近有哪些好朋友 猫 鸡 鸭 爬 动着依此向小猫 小鸡去问好 然后再爬回自己家来 爬动着向小鸭去问好 然后在老师的示范下 倒爬着回 小狗的家 注意别碰到周围的小伙伴 3 听信号变换方向和变速爬行 咚咚咚 这是什么 妈妈要小狗听着鼓声来学本领 鼓声 咚咚咚 小狗就往前爬 鼓声 嗒嗒嗒 小狗 第 3 页 共 3 页 就倒退着爬 鼓声 咚嗒咚嗒咚嗒 小狗就转着圈爬 1 听信号向前爬 向后倒退爬和转圈爬 2 听信号 向前变换速度爬 3 听信号转圈变换速度爬 4 听 信号交替爬行向前 转圈变换速度爬和倒退着爬 4 调整活动量 小狗打滚 小狗宝宝 我们玩累了 打个滚 休息一下 让肚子 晒晒太阳 妈妈来帮你们理理毛 5 游戏 小狗找肉骨头 我们小狗肚子饿了 要去找肉骨头吃 爬过草 地和独木桥 游过小河 河对岸的草丛里就有许多肉骨 头 看谁最聪明 能找到肉骨头 全体幼儿按照一定 的路线寻找肉骨头 可重复 视幼儿的身体状况和情绪 而调整 6 放松活动 小狗洗澡 小狗宝宝玩累了
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