老师读书心得 读善良丰富高贵有感

第 1 页 共 4 页 老师读书心得老师读书心得 读善良丰富高贵有感读善良丰富高贵有感 我用了这个很普通的名字 我不知道用什么名字 比这个更合适了 因为这三个词组成的这本书名本身 就是对人的一个警示 引导我们做个善良丰富高贵的 人 这本书并没有夸夸而谈什么是善良 什么是丰富 什么是高贵 也没有专门为我们写一些人如何善良丰 富高贵 读过这本书的人都知道 全书仿佛是一篇篇 无关的文章的组合 是的 这本就是一本散文集 每 一篇之间也没有必要关联对吧 但是读完之后 我知 道为什么组合在一起了 因为这些文章背后是提醒我 们去做个善良丰富高贵的人 全书十三辑 每一辑下有好多篇文章 全书算上 序有 124 篇之多 姑且让我把序也当作一篇文章吧 序言里也有不少值得我们学习的东西 更何况本书中 有不少文章就是很多书的序 说起这本书 不得不说 的就是第三辑心智的品质中的第一篇 不仅仅因为它 与这本书同名 其中还有三段话让我触目惊心 文章 的第二段 看到医院拒收付不起昂贵医疗费的穷人 听凭危机病人死去 看到商人出售假药和伪劣食品 制造急性和慢性的死亡 看到矿难频繁 矿主用工人 第 2 页 共 4 页 的性命换取高额利润 看到每天发生的许多凶杀案 往往为了很少的一点钱或一个很小的缘由夺走一条命 我为人心的冷漠感到震惊 于是我怀念善良 文章 的第四段 看到今天许多人以满足物质欲望为人生唯 一目标 全部生活由赚钱和花钱两件事组成 我为人 们的心灵的贫乏感到震惊 于是我怀念丰富 还有 文章的第六段 看到有些人为了获取金钱和权力毫无 顾忌 肆意凌辱他人的尊严 我为这些人的灵魂的卑 鄙感到震惊 于是我怀念高贵 这三种品质我们的 社会确实在流失 而可能出于身为教师 我更想让自 己拥有这些品质 给孩子们做榜样 更想引导我的孩 子们以后拥有这些品质 不仅仅是为了他们自己 也 让我们的社会以后拥有这些我们本该拥有的品质 也 不枉我一个教育者的初衷和目的 全书自始至终都是以哲学家的角度来看世界 封 面上的这段话 如果我是一个从前的哲人 来到今天 的世界 我会最怀念什么 一定是这六个字 善良 丰富 高贵 将读者带去一个心灵深处的哲学世界 文中除了个别章节点到哲学问题 哲学家外 其他的 文章基本就在向你讲述发生的事 遇到的人 对事物 事件的思考 但即便是这样 也让你感受到哲学的无 处不在 潜移默化地引导你去从哲学的角度思考 哲 第 3 页 共 4 页 学看似深奥而无趣 实则处处存在于我们的生活之中 书中也点到了一些作者以往的文章或者书籍 都是畅 销的 所谓畅销 我个人觉得肯定是因为吸引了读者 产生了共鸣 不然怎么会有那么多人去拜读 哲学问 题想的多了 不知不觉我仿佛也喜欢上了思考这些问 题 也更愿意去读一读更多触动心灵的作品 让我们 机械化的心重新跳动起来 我对 妞妞 一个父亲的 札记 特别感兴趣 这是一本看似离哲学有点远的书 但是从中引起的个人思考 仿佛又拉近了它与哲学的 距离 因为这本书被翻译成很多语言版本 所以周国 平先生对这本书有好几个版本的序 很多的序他似乎 都想告诉大家 每个人本来可能就有很多不如意了 不要仅仅沉浸在别人的伤心事中 黯然神伤 落泪了 我想看这本书 可能出于自己也有个可爱的孩子 也 有很多可爱的充满探知欲的学生 也不知不觉中对孩 子的事情多了一些怜悯 虽然我是个感性的人 看这 本书可能免不了落泪 但我更想从中学会思考 拥有 一些生活的理念 让自己变得更坚强 书中从作者自身理解的对哲学家苏格拉底的客观 介绍 也让我领略了苏格拉底的一些个人魅力 大学 时期的法理课 总是听讲师提到苏格拉底 柏拉图等 等这些人物 对他们也只是了解一些法理思想 并没 第 4 页 共 4 页 有真正去走进他们的思想 这本书简单的介绍 却让 我有点入迷 可能我后知后觉 如果在大学时期利用 课余时间