小学语文老师教学心得 一个人的舞台----线上课程随感_第1页
小学语文老师教学心得 一个人的舞台----线上课程随感_第2页
小学语文老师教学心得 一个人的舞台----线上课程随感_第3页
小学语文老师教学心得 一个人的舞台----线上课程随感_第4页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

第 1 页 共 4 页 小学语文老师教学心得小学语文老师教学心得 一个人的舞台一个人的舞台 线上课程随感线上课程随感 关于推迟开学的通知一发出 就收获了无数学生 和家长们的点赞 毕竟新型冠状病毒疫情还没有完全 散尽 祖国的花朵们的安危十分重要 但是延迟开学 不等于让学生们在家疯玩 于是河南省教育厅根据国 家教育部相关文件又发布了 听课不停学 的通知 并紧急召集市内名校的优秀教师为广大学生准备了精 彩的线上课程 我想此刻学生们的心里或许是这样想 的 终于实现了我期盼已久的在家上课 心里是十二 分的狂喜 可是欣喜不过一天 学生和家长们就开始 各种抱怨 说一说我们班级的情况吧 我今年教的是一年级 语文兼任班主任 班里有 51 个孩子 平时上课尚且 需要老师不停地维持纪律 现在的线上课程听课情况 我都不敢想 所以在开始线上课程的一周前 我就开 始在网上找各种资源 希望给孩子们呈现最优质的资 源 最后也确实找到了几个不错的免费课程平台 推 送到班级群 与家长们一起交流讨论 确定了一个可 以缓存视频 可以用电视看课程的教学平台 同桌 100 谁知道忙活了半天 最后一天学校决定用河南 第 2 页 共 4 页 省教育厅主办的名校课堂 于是我又紧急通知家长换 平台 调试电视或者手机下载软件进行试看 通过视 频会议指导学生观看线上课程的注意事项 转眼就到了名校课堂直播的第一天 这一天可谓 是状况百出 我也是精疲力尽 首先是太多人在线看直播 导致电视卡顿 手机 是根本就打不开 然后班级群里炸了锅 此起彼伏的 埋怨声 网络太卡 看不成 之前的同桌 100 也打不 开 我也心急火燎 可是我家的网络也不给力 我想 尝试钉钉直播 可是打开直播迎接我的是无尽的黑屏 在等待了十几分钟后 我终于没有耐心了 放弃直播 在班级群了安抚家长的情绪 把我的备课图片发到班 级群 请家长先帮忙教孩子读课文 书写本课的生字 稍后利用闲时看回放课程 老师也会录制直播保存到 班级群 可以随时查看 在此不得不说河南省教育厅 真是雷厉风行 从第二天开始电视直播就很流畅了 手机也可以看回放了 其次是我太高估学生的自律能力以及家长的监督 力度了 第一天就有学生穿着睡衣躺在床上看 窝在 沙发上看 边吃饭边看等等 把老师的观课学习要求 丢到了九霄云外 于是我在班级群里批评了这些行为 后面就没有人公然晒这样的照片了 但是我知道肯定 第 3 页 共 4 页 还有学生这样做 只是转入了地下 老师也很难发现 还有的家长甩给孩子一个手机就去睡觉了 能监督孩 子学习的不多 这么小的孩子自律能力强的真的不多 可想而知学生的听课效果会怎样 然后是家庭作业 每天的家庭作业需要家长们帮 忙提交到班级群 于是各种各样的照片就出现了 比 如老师要求只拍作业 可是收到的照片却是学生拿着 作业远远站着 只能看见作业本上有字 写的是啥压 根看不清楚 还有学生们的作业也是千差万别 有的 同学的作业与老师要求的格式不一致 家长也很佛性 孩子很认真的写了 至于格式没注意 下次注意 结 果下次交的作业依然格式不对 只能再次提醒 还有 的家长任你怎么催就是不交作业 打电话时答应的好 好地 结果作业仍是一片空白 当然这些学生只是一 小部分 班级里大部分的学生还是比较自律的 每天 积极地学习 老师批改过的作业认真订正 毕竟一年 级的学生 自控能力比较差 大部分家长们还是比较 重视的 虽然这一天不仅要忙于回复家长们的信息 还要 自己直播作业情况 制定第二天的听课表 但是后来 在得知学生们能顺畅观看回放时 这所有的劳累都烟 消云散了 第 4 页 共 4 页 现在学生们已经可以熟练操作观看线上课程了 提交作业

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论