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第 1 页 共 3 页 小学老师小学老师 学习工作合作创新是享受幸福学习工作合作创新是享受幸福 师德体会师德体会 什么是幸福 有人说 幸福是吃好 穿好 住好 有人说 幸福是做自己喜欢的事情 和自己喜 欢的人在一起 有人说 工作着是幸福的 学习着是幸福的 那么我们就是有着 多重幸福 的人 一边教学 一边学习 又能和天真活泼的孩子们在一起 真是其 乐无穷啊 是的 我们悉心去发现 当老师确实带给 我太多潜在的幸福 上班路上 那一声声 老师好 上课时 那一双双渴望知识的眼睛汇集的真诚 下课 时 那一个个围着你问长问短的可爱样 这些都让 我们感到无比幸福 而就在这一瞬间 也让我更加肯 定我们的幸福就是天天和孩子们在一起 看到孩子们 的点滴进步 拥有学生真诚的爱 毛泽东同志说 教师是人类灵魂的工程师 胡锦 涛同志说 教师要为人师表 注重师德修养 这对我 们教师提出了更高的要求 教师启人思想 发人智慧 让人活得更有质量 学生如何发展 关键在于教师 第 2 页 共 3 页 我们的工作要想受到学生的欢迎 想得到领导和社会 的肯定 我们就应该尽心尽责 更重要的是我们自己 也在其中获得了幸福 那么我们一定要深信以下几条 朴素的真理 第一是要热爱学生 诲人不倦 当一名老师 要 想长期保持工作的积极性 要想得到学生的尊敬 要 想在事业上有所作为 要想当一名好教师 归根到底 秘诀只有唯一的一个 就是真心实意地爱自己的学生 我们要像宽容自己子女的小脾气一样 和原谅自 己朋友的恶作剧一样 去接纳他们的优点和缺点 世 上没有十全十美的人 如果有 那么也不需要我们教 我想 我们的工作就是把学生从不懂教到懂 从不优 秀变到优秀 记得有这样一篇课文 假如给我三天光 明 作者海伦 凯勒身受盲聋哑三重残障 七岁以 前一直生活在无声无息 没有光明的混沌里 直至遇 到了生命中的天使 她的老师沙利文 沙利文老师 用了毕生陪伴这可怜的孩子 将她由一个无知 粗鲁 暴躁的动物 变成了一个勇敢博爱的伟大的作家 如 果不是爱 如何有这么巨大的奇迹 如果不是有爱 怎能在黑暗的心中灌注光明 在残缺的躯体上播种健 康的灵魂 第 3 页 共 3 页 爱学生 是一种发自灵魂的芬芳 一种深入骨髓 的甜蜜 日子久了 你就会发现有一团 幸福云 已 紧紧裹住你的的心灵 我们在付出爱的同时 也收获 了许许多多 第二是要爱岗敬业 尽心尽责 爱岗 是对 教师的工作岗位充满热爱之情 敬业 是对所从事 的教育事业具有强烈的责任感 只有爱岗敬业 才能 尽心竭力为师 教师爱岗敬业 需要树立坚定的事业 心 热爱教育 安心从教 有了事业心 才能不为金 钱所惑 不为名利地位所动 全身心地投入到自己所 爱的事业之中 幸福不是毛毛雨 教师职业并不必然是幸福的 它的幸福依赖于教师的敬业心和积极的工作 我们每 个人幸福都和自己的工作紧密联系在一起
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