最新人教版小学数学一年级下册第四单元100以内数的认识备课方案_第1页
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第 1 页 共 3 页 最新人教版小学数学一年级下册第四单元最新人教版小学数学一年级下册第四单元 100100 以内数的认识备课方案以内数的认识备课方案 第四单元 100 以内数的认识 单元导学 本单元的主要内容 数数 数的组成 数的顺序 比 较大小 解决问题 加 减法及摆一摆 想一想 数的概念是整座数学大厦的基础 也是最基础 最重 要的数学概念之一 本单元的教学处于数的概念教学 的第二阶段 在这个阶段 将拓展学生对 计数单位 的认识 并进一步感知 理解 十进制 位值制 两个基本概念 这两个概念是学习数的概念的根本 本单元的教学非常重要 因为它不仅是学习 100 以内 数的计算的基础 也是认识更大的自然数的基础 同 时它在日常生活中也有着广泛的应用 学生必须切实 掌握好 备内容 100 以内数的认识 数数 数的组成 3 课时 会数 100 以内的数 100 以 内数的组成 100 以内数的读写 第 2 页 共 3 页 数的顺序 比较大小 4 课时 100 以内数的排列 顺序 100 以内数比较大小的方法 描述数的大小关 系 利用数的组成解决问题 整十数加一位数及相应的减法 1 课时 整十数加一 位数及相应的减法 摆一摆 想一想 1 课时 巩固 100 以内数的认识 备目标 知识与技能 过程与方法 情感 态度与价值观 1 认识 100 以内的数 知道这些数是由几个十和几个 一组成的 2 掌握 100 以内数的顺序 知道个位和十位上的数 所表示的意义 能够正确数出 100 以内的物体的个数 会比较 100 以内数的大小 3 掌握 100 以内数的读写法 能够正确 熟练地读 写 100 以内的数 4 掌握整十数加一位数及相应的减法的计算方法 会计算整十数加一位数及相应的减法 5 会用 100 以内的数表示日常生活中的物体的个数 并进行简单的估计和交流 第 3 页 共 3 页 1 在摆一摆 数一数等活动中加深对 100 以内数的认 识 2 通过分一分 圈一圈等活动培养动手操作和推理 能力 掌握数学知识的简单应用 3 通过观察 归纳等活动培养学生的数感 1 在学习活动中 体会数学知识与生活的密切联系 2 在学习活动中 逐渐体会数学知识
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