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高一语文下学期教学计划高一语文下学期教学计划 教学计划是课程设置的整体规划 它规定不 同课程类型相互结构的方式 也规定了不同课程在管理学习方 式的要求及其所占比例 同时 对学校的教学 生产劳动 课 外活动等作出全面安排 下面是小编整理的高一语文下学期教 学计划 欢迎来参考 一 理论依据 按照新课标要求 以全面提高学生的语文素养为宗旨 以培 养学生创新精神和语文应用能力 审美能力和探究能力为重点 促进教学方式和学习方式的变革 努力满足每个学生终身发展 的需要 全面落实普通高中语文课程的总目标 形成具有学校 特色 充满活力的普通高中语文课程教学体系 二 能力目标 按照新课程标准的要求以及我们在第一学期的教学探索 本 学期的教学目标主要有以下五个方面 一 积累整合 二 感受鉴赏 三 思考领悟 四 应 用拓展 五 发现创新 使学生获得良好的语文素养 能力得 以全面发展 三 教材要点 一 必修 3 1 阅读与鉴赏 古代诗歌散文名篇 中外小说和科普科幻作 品 四个单元分别是人物与环境 感受与共鸣 质疑解难 启 迪与想象 2 表达与交流 训练一般议论文的写作 安排的专题分别是 学习选取立论 的角度 选择和使用论据 学习论证 学习议论中的记叙 3 口语交际 讨论 4 梳理探究 交际中的语言运用 文学作品的个性解读 语 文学习的自我评价 5 名著 红楼梦 高老头 二 必修 4 1 阅读与鉴赏 中外戏剧 宋元词曲 古代人物传记及社会 科学论文 2 表达与交流 主要训练议论文的写作 安排的专题分别是 横向展开议论 纵向展开议论 学习辩证分析 3 口语交际 辩论 4 梳理探究 逻辑与语文学习 走近文学大师 影视文化 5 名著莎士比亚戏剧 朱光潜的谈美 四 具体措施 一 认真研究课改实施办法 加强集体备课 认真学习语文新课程内容 探究其精神 充分利用每周的备 课组活动时间 有计划 有步骤地讨论每个单元的教学内容 操作程序 教学方法 做到活动主题明确 有中心发言人 二 积极倡导自主学习 合作探究的学习方式 语文课堂教学应为学生创设良好的自主学习情境 引导学生 树立主体意识 根据各自的特点和需要 调整学习心态和策略 探寻适合自己的学习方法和途径 而合作学习有利于在互动中 提高学习效率 有利于培养合作意识和团队精神 因此 要鼓 励学生在个人钻研的基础上 积极参与讨论及其他学习活动 善于倾听 吸纳他人的意见 学会宽容和沟通 学会协作和分 享 为了改变过于强调接受学习 死记硬背 机械训练的状况 我们提倡并实施在课堂上开展自主 合作 探究的学习方式 努力提高组织教学和引导学生学习的质量 组织学习小组 开展合作性学习 落实课前预习疑难问题收 集制
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