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文档简介

第 1 页 共 3 页 三年级信息技术上册三年级信息技术上册 第第 9 9 课画几何图形课画几何图形 教学设计教学设计 第 9 课 画几何图形 教学设计 刘黄玲子 教学目标 能综合应用直线 矩形 椭圆 多边形 橡皮 工具创作几何图形 激发学生的创作意识和自学意识 教学内容 椭圆工具和直线工具 类型框 矩形工具 多变形工具 教学重难点 重点 多边形工具的应用 难点 各类工具的综合使用 教材分析与教学建议 教材以画 几何图形 为切入点 以逐层深入 循序渐进的方式展开教学内容 教材以图示和操作步 骤两种方式给出了操作方法 如果前面的学习较为顺 利 那么教师稍作讲解 学生对照教材 一般都能很 第 2 页 共 3 页 快完成本课的操作要求 工具箱上的工具较多 建议学习新内容之前 组 织学生复习前一节课的重要内容 多让学生 试一试 多让学生 想一想 让 学生通过亲自探究实践加深印象 激发兴趣 教学方法和手段 综合运用自主创作和实践练习的方法 让学生熟 悉基本工具的操作方法 同时鼓励学生积极创作 教学过程 一 复习椭圆工具和直线工具 师 上一节课 我们已经认识了 画图 窗口里 的工具箱和颜料盒 现在 请大家运用上节课我们学 习到的知识 动手试一试 画出这三副画 出示教材 71 页中的太阳图 76 页的气球图和 荷叶图 学生练习 教师巡视指导 最后展示优秀作品 师 总结强调 第一 选择 椭圆 工具后 在画布上拖动鼠标的同时按住键盘上的 Shift 上档键 可以画出个圆 第二 选择不同的工具 比如选择直 线工具和椭圆工具 在类型框里会出现不同的选项 师 现在请同学们保存自己的
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