竞选高中文娱委员职务演讲稿

1 / 9竞选高中文娱委员职务演讲稿各位同学：你们好!我的竞选目标是文娱委员。实不相瞒，对这一最“高”级别的“文艺部长”一职我是垂涎已久，因此，我2016-08-04 走上讲台，不是凑凑热闹，而是有备而来。我自信，我的竞争优势是无人能比的。我曾在小学和初中阶段长期担任班级文娱委员，有着“从政”的丰富经验。记得在小学三年级时，为迎接我县撤县建市，学校要求每班出几个节目。我组织全班同学积极投入，排演了大合唱让我们荡起双桨和小品爷爷，过年了 ，赢得了一致好评，我也因此而获得“最佳小导演”称号。初中阶段，我所组织的“诗朗诵”活动获学校评选的一等奖。好汉莫提当年勇，而今勇气胜当年。当然，会唱歌不一定就能当好文娱委员。那么下面就请各位听听如果我当上文娱委员将采取的几大措施。我将在竞选成功后发表就职竞职演说的第二天，在教室后墙上开辟一块“歌迷影迷园地” ，及时向大家报道歌坛、影坛新动态、新信息，介绍歌星、影星的轶闻趣事。我将在重要的节日里，组织主题鲜明、风格独特的联欢晚会，让大家尽情尽兴，以松弛一下平时绷得过紧的神经，调剂我们紧张的学习生活。我2 / 9还会不定期地在课间搞个“轻松五分钟” ，或让未来歌星过把瘾，或让准笑星幽他一默，或设计几个“斯芬克斯之谜”让大家有奖竞猜。如果条件允许，我还准备搞个小型的“文艺沙龙” ，不定期地切磋艺事。并且每隔一段时间就交换一下各自的磁带、影碟什么的，实行“资源共享” 。我将定期召开学生代表会议，及时反映对班级“文化生活”的意见，并根据合理的意见不断改进工作。?总之，我会让每一个同学明显地感到，自从我当上文娱委员后，班级的艺术气氛明显变得浓厚了，大家的学习生活也不再是枯燥无味的了：“不一样，不一样，就是不一样。 ”我将用自己的实际行动证明我当文娱委员就是“无可替代” 。?同学们以前常说：“窗外的世界很精彩，里面的我们很无奈。 ”你们如果选我当文娱委员，我一定会改变它为“窗外的世界很精彩，窗内的生活也多彩” 。当我全面实施我的“施政纲领”时， “请为我喝彩”!?明智的你，请投出明智的一票!谢谢!?老师点评：毫不空洞。小学和初中阶段担任过文娱委员，排演过好节目，获过嘉奖，既有“从政”经验，又不乏文艺才华。这种优势有几人能够拥有?这样“现成”的“文艺领导”人才到哪里去找?对“选民”承诺的几大措施无一不体现了竞选者是个地地道道的内行，确实“就是不3 / 9一样” 。整篇竞选演讲辞给人的感觉是：确有文采。诸如“资源共享” 、 “施政纲领” 、 “切磋艺事” 、 “斯芬克斯之谜” 、“文艺沙龙”等词语，或大词小用，或显示文艺本色;“过把瘾”暗用电视剧名， “不一样，不一样，就是不一样”乃妙移广告词;至于连用“精彩” 、 “多彩” 、 “喝彩” ，则更是异“彩”纷呈，表现出竞选者“无可替代”的优势，足见“有备而来”确非空话尊敬的各位领导、各位老师：大家下午好!我演讲的题目是平凡中的美丽 。随着热血师魂一页页的翻开，我肃然起敬，思绪又一次回到了那个冰冷的初夏，5 月 12 日四川汶川突发 8 级大地震，无数平凡的生命悄然离去，心中一阵阵的痛无声的袭来。刻骨铭心的痛让我记住了地震中那些平凡的师者形象，他们用自己的血肉之躯撑起了生的空间，他们用生命诠释了师爱的真谛，他们用行动树起一块无字的丰碑，他们在汶川这块平凡的大地上开出了最美的花。诵读着这充满热血的文字，我记住了平凡的他谭千秋，在那千钧一发之际，他首先想到的是学生。毅然地张开双臂,护住自己的四个学生，把生的希望留给了他们，把4 / 9死亡留给了自己。我记住了平凡的她张米亚，他跪扑在废墟上，双臂紧紧搂着两个孩子。两个孩子还活着，而张老师已永远地停止了呼吸。由于紧抱孩子的手臂已经僵硬，救援人员只得含泪将双臂锯掉才把孩子救出。 “摘下我的翅膀，送给你飞翔。 ”热爱歌唱的张米亚老师张开双臂唱出了一曲生命之歌。我还记住了向倩、吴忠红、杜正香他们保护学生的每一种“姿势” ，都将永远定格，深深隽刻在每个人的心中。几千年前哲人孟子这样说到：生亦我所欲也，义亦我所欲也，二者不可得兼，舍生而取义者也。平凡而普通的他们，用自己的生命绽放着绚烂的道义之花。掩卷沉思，一位位朴实无华的老师已经逝去，但开在我们心中的奇葩永远不会凋谢，他们永远是我们教师的骄傲。同样是平凡的师者，同样是落红不是无情物，化作春泥更护花，像他们这样的老师在我们学校又何尝少呢?我们不也是一朵朵美丽的花吗?清晨 7 点 10 分冒着严寒赶来早读，晚上 6 点多在黑夜中穿梭，日复一日，年复一年，我们把 10 多个小时的时间奉献给了我们的学生。外来民工子弟越来越多，学习基础越来越差，我们的老师把有限的休息时间让给了学生的订正重默。面对学生的思想行为越来越差，我们的老师没有放弃，而是耐心细心的做着每一位后进生的工作。师者5 / 9传道受业解惑也。我们的老师为了学生学会做人，为了学生学会学习，付出了比名牌学校老师更多的青春。我们的邓晓艳老师把青春年华甚至家都安在了学校，扎根讲台，不言后悔;我们的谢红老师不顾身体的疲倦，全身心地扑在教学工作上，痴心不改;我们的高云云老师如慈祥的奶奶一般，细致地做着德育导师的工作，被导学生从初一遍及到初三。像这样的好老师有很多。他们犹如辛勤的农夫，一年又一年精心耕作着，他们像春蚕吐尽青丝，将拳拳爱心捧给了孩子，把滴滴真情洒在了岗位上。他们在平凡的岗位上书写着动人的诗篇，在简单的追求中闪耀着师德的光芒。这难道不是平凡中的美丽吗?当前教师的工资不高，工作强度大，十分辛苦，社会对老师的要求又很高，既要做演员，又要当作家，还要成为心理学者，甚至做保姆，老师在平凡的工作岗位上面对的压力实在是太大了，我们能够坚守这样的岗位，默默无闻地像人父人母那样，为每个孩子操碎了心，我们和英雄的教师不是一样美丽吗?只是他们的举动惊天地泣鬼神，而我们的故事默默无声。来到刘中这所平凡的学校，和老师们在教学一线一起战斗了 6 年，我深深的知道老师们的疾苦与不易，我想对所有的同仁们说，你们都是最美的花，路漫漫其修远兮，学习英雄教师高尚师德的同时，一定要注意身体。6 / 9大家好!“热爱祖国语言” ，当听到这几个字时，不知你想到了什么呢?而我，脑子里又浮现了这件往事。那是我读师范三年级的暑假，老师叫我参加一个香港旅行团的普通话培训班，当一个辅导员。当我们好奇地向他们提出为什么要来这里学普通话时，一位中年女教师向我们叙述了她的一段特殊经历。几年前，她到英国的某所大学探望一个中国的朋友，两人久别重逢，坐在校园的草地上有说有笑。这时，两位英国大学生兴奋地向她们走来，热情地向她们俩问好，还不停地说话。但遗憾的是，这对中国朋友一句也听不懂。是她们不会英语吗?不，是因为两个英国大学生说的是普通话。后来通过英语交谈后才知道，两位大学生在校进修中文，看到她俩满以为是一个实践的好机会，却没想到遇上了既不会听也不会说普通话的中国人。英国大学生没趣地走了，只扔下一句话：中国人也不会说普通话。这个故事，让当时在场的每一个人都本文来自范文站震撼了，我也不例外。对啊，当今由于各种因素而促使了中国出现“英语过热”的现象，大大小小的英语培训班、英文学校等，还有不少的孩子冲着到外国学英语，甚至有的几岁就到外国学习。所有摆在我们面前的这些活生生的7 / 9事实，不能不让我们每一个中国人思考：长此以往，中国人还会说中国话吗?当这个培训班结束时，中年女教师意味深长地对我说：“我真羡慕你，能和祖国语言一起成长。 ”是啊，与她相比我真的感到幸运，但同时她的话却又唤起了我的另一段记忆。记得小学三年级的时候，在一节语文课上，语文老师给予了我一个赞美：你的朗读真好。这时，身边的同学都向我投来了羡慕的眼光。从此以后，我不断地练习普通话。就这样，掌声和鲜花一直陪伴着我，直到升上师范学校的那一年。当时我参加学校举行的一个朗诵比赛，选取了台湾诗人舒婷的一首著名的诗歌祖国啊，我亲爱的祖国! 。练习了几遍后，凭着我的基础，自以为一定行了。当辅导老师检查时，我行云流水般念完，正得意洋洋时，老师说话了：“字音很准，如果能领会诗中的精粹，一定能读得更好。 ”我愣住了，但又好象明白了些什么。第二天，我便钻进图书馆，查阅了这首诗歌的时代背景，凡是诗中我不懂的词语都一一翻阅。慢慢地，我仿佛看到了神秘的飞天舞;仿佛看到了一个名叫“中国”的巨人正一步一步地艰辛地向前走;仿佛听到了作者在竭力地呐喊：祖国啊，我亲爱的祖国、 、 、 、 、 、 、后来，我知道的比我想像中的还要多。当8 / 9我重新捧起诗歌一次又一次诵读时，每一次都有新的领悟，每一次都有不同的收获。我深深地领会到祖国语言文字蕴涵着丰富的历史文化，蕴藏了劳动人民智慧的结晶，她是一本永远读不完的书。她以她顽强的生命力生存了五千多年，她以她独特的魅力征服了世世代代的中国人，甚至全世界。终于朗诵比赛开始了，我用我的理解饱含激情地朗诵了这首诗，我又再一次获得了热烈的掌声。但随着掌声走下舞台的时候，我知道：我和我热爱的祖国语言已经系上了一个永远解不开的情结。凭着这个结，我考取了普通话的一级乙等水平，我感谢我的老师。但让我更庆幸的是，现在的我是一名小学语文教师，当看着孩子们，我像看到了自己在祖国语言陪伴下成长的经历。我能为祖国做些什么?我不同样能让孩子们热爱祖国的语言吗?于是，我以此鞭策自己。上学期，当学校要求每位老师公开自己的教育教学座右