小学老师读书心得 《你在为谁工作》读后感

第 1 页 共 4 页 小学老师读书心得小学老师读书心得 你在为谁工作你在为谁工作 读后读后 感感 读书随笔 前段时间 当我翻开 你在为谁工作 这本书时 立刻被书中精彩的内容所吸引 用了两个 小时看完了这本书 可就是这短短的两个小时 我感 到这本书使我终身受益 高尔基说过 当工作是一种乐趣时 生活就是 一种享受 当工作只是一种义务时 生活则是一种苦 役 如果自己在工作中不快乐 那绝不是工作的错 因为没有人对你的快乐负责 我们必须从自身查找原 因 我们为什么要选择工作 不是工作需要我们 而 是我们需要工作 教育是最清苦的行业 教师是最辛 苦的群体 但我们既然选择了教育 就要静下心来 为下一代负责 教师职业 同样能够实现你的人生理 想 创造你的人生价值 而且 比起其他职业来 这 里更容易让你找到心灵的快乐和精神的幸福 我们需 要大胆地去追求教育的快乐和幸福 只有教师教得快 乐和幸福 学生才有可能学得快乐和幸福 每当看到 学生童真的笑颜或在考试中取得优异成绩时 我都感 到无比的欣慰 我所有艰苦的付出都得到了回报 时光匆匆 转眼间 我已经走过了 16 年的教师 第 2 页 共 4 页 生涯 回望过去的岁月 有成绩 有失败 有欢乐 也有忧愁 面对教学中的种种困难和沉重的压力 我犹豫过 也彷徨过 是孩子们那一双双期待的眼神 给了我力量 是领导关切的话语给了我鼓励 是同事 们的微笑给了我信心 是家长的信任给了我支持 让 我们勇敢的去战胜一切困难 因为有了领导的关心 同事的帮助 才有了我今天的成绩 随着时代的进步 各种媒体不断的深入到我们的 生活 学生各方面的素质都在不断的提高 以前有句 话说 要给学生一杯水 教师得有一桶水 而现在的 我们 得有一溪取之不尽的鲜活的水 面对如此严峻 的形式 作为刚成长起来的青年教师 我一刻也不敢 怠慢 从传统教学模式到课程改革 从一支粉笔 一 个黑板的教学到光盘 实物投影 制作幻灯片等多媒 体课件辅助教学 从教学常规的落实到转化后进 生 一路走来 我付出了辛勤的汗水 为了能在教 育教学中与时俱进 得心应手 我还参加自学考试取 得了本科文凭 同时利用节假日自学课改理论 不断 提高自己运用现代化教学手段的能力 从而使自己各 方面的能力都有了很大提升 我们应该清醒地知道工作是为了自己 所以我们 要认识工作 了解工作 努力工作 认真工作 针对 第 3 页 共 4 页 教学的工作量偏大 学校教学工作繁琐 作业批改上 有一定难度 特别是课后辅导方面也不能及时跟上 自己曾有过畏难的情绪 于是我首先端正自己的教学 态度 凭着对学生负责 对家长负责的责任心 想方 设法挤时间 提高工作效率 利用一切空暇时间专研 教材和批改作业 接着又忙着准备教具以备上课 在 课堂上我注重让学生体验 通过多种手段吸引学生 在有限的时间内提高他们听课质量 虽说工作比较辛 苦 但我深刻地感受到 只有不断努力学习 提高自己 的业务水平和自身素质 才能立足于教坛 为此 我不 断地深入钻研教材教法 创出了自己的教学特色 业 余时间 我还经常翻阅其他有关数学教学的参考资料 或上网查阅资料 发现对教学有帮助的东西都一一记 录下来 并认真学习总结和钻研 此外 我还经常向有 经验的教师请教 聆听他们的教学见解 学习他们的优 秀教法并实践到自己的课堂上来 每个学期积极主动 承担研究课 虚心听取各位教师的评课意见 在教学 中不断改进 不断提高 使自己的业务水平跃上了一 个又一个的新台阶 再有 我还不断参加各类的继续 教育学习以提高自身的业务水平 自参加工作以来 我服从学校的安排 一直担任中高年级的数学教学 我坚持认真地备课 精心设计教案 悉心批改作业 第 4 页 共 4 页 虚心向有经验的老师请教 我经常采用游戏启发 情 景创设 联系引用 自组教材等寓教于乐的教学方法 深入浅出地讲清每个知识点 突破重点 难点 增强 教学的感染力 有效地调节了学生的情绪 切实地激 活了每一节课 平时注意抓好单元过关 总结 做到 及时查缺补漏 尤其加强优等生和学困生的辅导 及 时关注每一个学生的发展 辛勤的付出也换来了丰硕 的果实 近几年来 我在省 市 县的教育教学论文 评比中多次获奖 辅导的学生在省数学报竞赛和数棋 比赛中也取得了优异的成绩 我带的班级每年考试都 名列前矛 通过对这本书的学习 我更加体会到自己需要提 高的地方还有很多 在以后的工作中 我应该会更多 去思考一下 从工作中学到了什么 得到