小学信息技术《修改画图作品》优秀教学设计及反思_第1页
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文档简介

第 1 页 共 6 页 小学信息技术小学信息技术 修改画图作品修改画图作品 优秀教学优秀教学 设计及反思设计及反思 设计理念 从学生发展观出发 采用学生为主体 教师为主导的教学模式 以建构主义现代教学思想和 任务驱动式教学方法为指导开展教学活动 针对学生 信息素养参差不齐的现状 以活动训练为主线 让学 生在实践操练中使用和感悟画图中喷枪工具的基本方 法及画出画的效果 教学策略 春天来了 大自然赋予了万物以生命 树儿绿了 让学生观察环境的变化并抒发内心情感 画出自己的所见所想 通过展示优秀作品 充分调动 学生的参与积极性 满足学生的表现欲望 教材内容出处 北京理工大学出版社三年级信息 技术教材 教学目标 1 复习刷子和铅笔 油漆桶工具 2 练习并掌握喷枪工具 3 掌握画图的基本知识 近大远小 近清楚远 模糊以及白云淡化的效果 教学重点 喷枪工具的使用 教学难点 近大远小的效果 白云淡化的效果 第 2 页 共 6 页 教学方法 结合任务驱动法 采用自主探究学习 模式 引导学生完成相应的任务 教学延伸与拓展 打开上节课的作品改为现场画 树 在画云彩的时候 穿插画图知识和技巧 教学过程 一 复习旧知 引出新课 师 同学们 上节课我们进行了哪些操作 生 画树 师 你是用什么工具画的 生 1 我用刷子画的 生 2 我用铅笔画的 师 你能在很短的时间里再画一棵树吗 大家说 行 师 大家开始画 教师巡视 师 不错 大家都画的很好 我看到有的同学已 经开始涂色了 你用什么工具涂色的 生 油漆桶 用颜色填充工具 师 我刚才发现这个同学在涂色的时候遇到了困 难 你能给大家说说吗 生 我用油漆桶一涂树冠 结果整个画布都成了 一种颜色了 第 3 页 共 6 页 师 谁能说一下 这是怎么回事 生 1 用油漆桶涂色必须在封闭的图形里进行 生 2 他涂色的时候没有画成封闭的图形 师 那么遇到这种情况 你将如何解决 生 1 清除图象 生 2 那样太费事 还得重新画图 生 3 应该是使用菜单栏的 xx 项里的撤消 师 说得真好 那么大家想一下 撤消最多能使 用几步 生 3 步 撤消最后操作的三步 师 大家表现非常好 师 刚才大家已经画好了一棵树 如果让你装扮 一下这张画 你将如何装扮 生 画些花 生 画上小草 生 树上画苹果 生 画蓝天 生 画白云 师 大家都说的很好 我们就来装饰一下这棵树 二 新课 师 大家画云用的是什么工具 第 4 页 共 6 页 生 1 刷子工具 生 2 铅笔工具 画出来之后 用油漆桶填充 生 3 用喷枪工具画 师 说的很好 我们应该用喷枪工具 好 我们 现在先试用一下喷枪 用喷枪画图 感觉喷枪画出来 的效果 学生选择工具箱中的喷枪工具 画图 师 喷枪的样子跟颜料桶比较接近 我们要注意 区分 喷枪有三个选项 从小到大的喷枪头 那么我 们该怎样使用它呢 我们一起来试一试 师 可以单击 单击三次 每一个选项一次 可以拖动 拖动两次 一次是快速的 一次是慢慢的 我们来看一下两次拖动鼠标所出现的效果为什么不 一样呢 总结 快会淡 慢会浓 喷枪可以单击可以拖动 只能画特殊效果的图 不能填充颜色 颜料桶却只能 单击不能拖动 只能填充颜色 师 喷枪工具画出来的画给你是什么感觉 生 云彩轻飘飘的 给人的感觉是柔的 生 朦朦胧胧 生 漂浮不定 师 我们知道了喷枪工具的用法及使用规律 那 第 5 页 共 6 页 么喷枪工具怎样才能完成一幅画呢 大家继续操作吧 师 老师发现这位同学画的非常好 请他为大家 说说是怎样画的 师 你给大家介绍一下吧 生 我在天空的部分用蓝色进行填充 然后用再 淡点的蓝色画云 师 哦 想的很不错 这些云 是显非显 说 明是 教师用手势做出一个很远很远的动作 的云 生 远处的云 师 你真聪明 教师用手抚摩孩子的头 并树起 大拇指 师 我们的视力是有限的 所以 远处的东西看 上去就不太清楚 朦朦胧胧 还很 生 很小 师 你也非常聪明 师 那么近处的云又怎么画呀 生 画的大些 生 画成白色的 师 说的真好 近大远小 近清楚远模糊 这也 是画画的常识 大家试着画一下 第 6 页 共 6 页 学生画 教师巡视 师 我刚才还发现有一位同学也画的很好 师 你给大家说一说 你是怎样画的 生 有的云是先用白色涂 然后用蓝色在上面装 饰一下 有的是先用蓝色画 然后用白色装饰一下 师 你为什么这样画 你能用语言描述一下吗 生 我觉得这样画出来的云才会有随风而散 白 云淡离的那种感觉 师 你描述的真好 太了不起啦 师 大家试一下吧 展示学生

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