科技与创新判断题

三 判断题 每题 1 分 共 20 题 41 在以知识为基础的经济增长中 资本就是核心和关键 N 正确不正确 42 在知识经济时代 科技创新能力已成为各国在世界市场上竞争力高低的重 要标志 Y 正确不正确 43 技术模仿可以替代科技创新能力的提高 N 44 现代国际社会的竞争 关键是科技的竞争 而科技竞争的焦点是军事和经 济实力的竞争 正确不正确 45 创新是一个民族进步的灵魂 是一个国家兴旺发达的不竭动力 Y 46 我国 神舟六号 飞船工程就是一个典型的引进吸收消化再创新的例子 N 47 国家创新体系是以企业为主导 充分发挥市场配置资源的基础性作用 各 类科技创新主体紧密联系和有效互动的社会系统 Y 48 科学技术是第一生产力 是江泽民同志提出的 N 50 成就动机是创新的动力因素 它能推动和激励人们发动及维持创新活动 Y 51 环境可以激发一个人的创新能力 也可以抑制创新能力的发挥 Y 53 科技创新都是科学家的事情 N 正确不正确 54 目前 我国的科技立法很完善 健全 N 56 在当今社会的有些情况下 专利的申请是与对手一起为了技术创新 Y 57 中华人民共和国国际科学技术合作奖由中共中央颁发证书 N 60 科教兴国 战略是以胡锦涛为总书记的党中央提出的 N 1 成就动机是创新的动力因素 它能 正确 2 科学方法按其普遍性程度不同 由低到高大体 正确 3 创新教育是高层次的素质教育 正确 4 创新能力是天生的 后天很难培养 错误 5 传统教育限制了学生的个性发展 它一无是处 错误 6 高创造力的人都是高智商的人 错误 7 科学上的是非要通过实践来判别 但不要通过学术讨论来解决 正确 8 目前 我国的科技立法很完善 健全 正确 9 社会主义精神是中国科技工作者的心灵基石 正确 10 我国人才流失的原因关键是重物轻人 正确 11 在新科技革命面前 所以国家和地区都不在同一起跑线上 错误 12 科学可以不需要生产环节而直接转化为技术 技术也可以 错误 13 跨国公司的全球科技活动 是越来越多的跨国公司实施国内战略的产物 正确 14 当前科技成果转化为现实生产力的周期越来越短 技术更新 正确 15 1978 年召开的全国科学大学提出了 向科技进军 的伟大号召 错误 16 从发达国家来看 技术创新人才主要聚集在政府机关 错误 17 创造欲 是创新意识的潜能 是创新意识的萌芽 错误 18 创新教育的根本目的就是培养学生的创新素质 错误 19 高创造力的人都是高智商的人 错误 20 当前所有的科技创新都能 错误 21 科技创新都是科学家的事情 错误 22 美国的研发组投入居世界第一位 正确 23 中国国家科学家技术奖评审规则是由国务院科学技术行政部门规定 正确 24 传统的思想观念对科学创新具有正面影响 错误 25 科教兴国 战略是以胡锦涛为总书记的党中央提出的 错误 26 科学上的是非要通过实践来判别 但也不要 错误 27 社会主义精神是中国科技工作者的心灵基石 正确 28 科学是无国界的 但科学家是有国籍的 正确 29 科教兴国 战略是以胡锦涛为总书记的党中央提出的 错误 30 在以知识为基础的经济增长中 资本就是核心和关键 错误 31 在知识经济时代 科技创新能力已成为 正确 32 技术模仿可以替代科技创新能力的提高 错误 33 在奴隶社会和资本主义社会形成过程中 先后出现了三次社会大分工 正确 34 973 计划的战略目标是要加强原始性创新 正确 35 科学方法按其普遍性程度不同 正确 36 创新教育是高层次的素质教育 正确 37 充分的知识积累是科技创新思维的标志 错误 38 科技创新投入主要依靠政府的 错误 39 目前 我国的科技立法很完善 健全 正确 40 中华人民共和国国际科技合作奖 正确 41 里斯本战略 最重要的两个指标是就业率和科研投入 正确 42 科学发展的历程表明 创新越是活跃的地方 正确 43 在以知识为基础的经济增长中 错误 44 跨国公司的全球科技活动 是越来越多的跨 正确 45 当前科技成果转化为现实生产力的周期越来越短 正确 46 我国 神舟六号 飞船工程就是一个典型的 错误 47 科学技术是第一生产力 是江泽民同志提出的 错误 48 成就动机是创新的动力因素 正确 49 创新教育是高层次的素质教育 正确 50 创新教育的根本目的就是培养学生 错误 51 创新能力是天生的 错误 52 科技工作者要敢于自我否定 正确 53 美国的研发投入居世界第一位 正确 54 科技投入就等于技术创新 错误 55 在我国做官与科研就是一个 错误 56 科学精神是科学活动所必然要求的 正确 57 技术模仿可以替代科技创新能力的提高 错误 58 科学可以不需要生产环节而直接转化为技术 错误 59 在奴隶社会和资本主义社会形成过程中 正确 60 技术引进是提高自身技术创新能力的目的 错误 61 从发达国家来看 技术创新人才主要聚集在政府机关 错误 62 成就动机是创新的动力因素 正确 63 科学方法按其普遍性程度不同 正确 64 环境可以激发一个人的创新能力 正确 65 创新能力是天生的 错误 66 在知识经济时代 科技创新能力 正确 67 科学可以不需要生产环节而直接转化为技术 技术也可以 错误 68 跨国公司的全球科技活动 是越来越多 正确 69 当前科技成果转化为现实生产力的周期 正确 70 随着科技水平的进一步提高 技术性的限制进口 正确 71 我国 神舟六号 飞船工程就是一个典型的 错误 72 科学技术是第一生产力 是江泽民同志提出的 错误 73 成就动机是创新的动力因素 它能推动和激励 正确 74 创新教育的根本目的就是培养学生的创新素质 错误 75 充分的知识积累是科技创新思维的标志 正确 76 敏锐的观察力是怀疑产生的前提 正确 77 科技人才的创新知识主要是靠自学 错误 78 科技投入就等于科技创新 错误 79 中国国家科学技术奖评审规则是由 正确 80 在中国科学界具有应有批判精神 错误 81 在近代 科学的发展常常领先于技术和生产的发展 正确 82 在以知识为基础的经济增长中 资本就是核心和关键 错误 83 科学与技术从本质上说没有区别 错误 84 当前 前沿科技成为创新竞争的主要焦点 正确 85 1978 年召开的全国科学大会提出了 错误 86 创新人才的成长根基于全民科学素质的提高 正确 87 发展循环经济 建设资源节约型和环境友好型社会 正确 88 建设创新型国家 核心在科技创新 正确 89 传统教育限制了学生的个性发展 错误 90 环境可以激发一个人的创新能力 正确 91 科技创新都是科学家的事情 错误 92 在科技发达的今天 许多新技术都投入到生产中 正确 93 在中国科学界具有应用的批判精神 错误 94 在新科技革命面前 所以国家和地区 错误 95 科学可以不需要生产环节而直接转化为技术 错误 96 重大创新更多的出现在学科交叉领域 正确 97 科技国际化是科技的组织形成发展到了国际合作 正确 98 当前科技成果转化为现实生产力的周期越来越短 正确 99 建设创新型国家 核心在科技创新 正确 100 科学方法按其普遍性程度不同 由低到高大体可以分为四个层次 正确 101 良好宽松的环境包括允许和宽容 正确 102 高创造力的人都是高智商的人 错误 103 在综摄法的异志同化原则就是 错误 104 风险性是创思维的根本特征 错误 105 创新知识的梳理是科技创新思维的关键 正确 106 求异思维要求敢于向权威或 正确 107 当前所有的科技创新都能 错误 108 在当今社会中 一个人能否成功很大程度 正确 109 技术引进是提高自身技术创新能力的目的 错误 110 创造欲 是创新意识的潜能 是创新意识的萌芽 错误 111 技术移植法仅适用于自然科学领域 但不适用于 错误 112 社会主义精神是中国科技工作者的心灵 正确 113 科教兴国 错误 二 判断题 每题 1 分 共 20 题 41 技术模仿可以替代科技创新能力的提高 42 跨国公司的全球科技活动 是越来越多的跨公司实施国内战略的产物 43 1978 年召开的全国科学大会提出了 向科学进军 的伟大号召 44 发展循环经济 建设资源节约型和环境友好型社会 必须实行经济增长方式和消费方 式的根本转变 45 建设创新型国家 核心在科技创新 关键在制度创新 46 科学方法按其普遍性程度不同 由低到高大体可分为四个层次 47 良好宽松的环境包括允许和宽容创新失败的氛围 48 科技评价问题既是一个管理操作问题也是一个文化问题 49 创新知识的梳理是科技创新思维的关键 50 敏锐的观察力是怀疑产生的首提 51 科学上的是非要通过实践来判别 但不要通过学术讨论来解决 52 当前所有的科技创新都能取得理想成果 53 科技创新都是科学家的事情 54 科研人员在进行科技创新实践要特别注意时效性和目的性 55 美国的研发投入居世界第一位 56 科研与一般生产性活动一样是创造性的活动 57 我国人才流失的原因关键是重物轻人 58 在中国学术界学科与学科 部门与部门之间的交往非常广泛 59 团队的核心是共同奉献 精髓是共同承担集体责任 60 在近代 科学的发展常常领先于技术和生产的发展 41 在知识经济时代 科技创新能力已成为各国在世界市场上竞争力高低的重 要标志 Y 42 科技国际化是科技的组织形式发展到了国际合作 在国际范围内配置科技 资源 Y 43 跨国公司的全球科技活动 是越来越多的跨公司实施国内战略的产物 N 45 技术引进是提高自身技术创新能力的目的 N 46 21 世纪 原始性创新能力已成为决定国家间科技乃至经济竞争成败的一个 重要条件 Y 47 建设创新型省份和科技强省 创新资金是创新能力的根本所在 N 50 组合是创新 分离同样也是创新 Y 54 在我国要创新必须营造有利于创新的文化氛围 克服急功近利的思想 Y 55 中华人民共和国国际科学技术合作奖由中共中央颁发证书 N 57 科学是无国界的 但科学家是有国籍的 Y 58 科学精神的内涵最基本的要求是求真务实 开拓创新 Y 59 在中国学术界学科与学科 部门与部门之间的交流非常广泛 Y 60 在当今社会中 一个人能否成功很大程度上取决于其 情商 的高低 Y 41 在知识经济时代 科技创新能力已成为各国在世界市场上竞争力高低的重 要标志 Y 正确不正确 42 当前 前沿科技成为创新竞争的主要焦点 Y 正确不正确 43 技术引进是提高自身技术创新能力的目的 N 正确不正确 44 创新是一个民族进步的灵魂 是一个国家兴旺发达的不竭动力 Y 正确不正确 45 科学技术是第一生产力 是江泽民同志提出的 N 正确不正确 47 从本质上讲 知识经济是一种人才稀缺型经济 Y 正确不正确 48 现代心理学认为 合理的知识结构不利于同化原有观念 概念而形成新观 念 新概念 N 正确不正确 50 创新教育的根本目的就是培养学生的创新素质 Y 正确不正确 51 技术移植法仅适用于自然科学领域 但不适用于社会科学领域 N 正确不正确 53 敏锐的观察力是怀疑产生的前提 Y 正确不正确 54 思维方式是不受环境影响的 N 正确不正确 55 科研人员在进行科技创新实践要特别注意时效性和目的性 Y 正确不正确 56 科技创新的外部条件就是游离于创新之外的 N 正确不正确 57 在科技发达的今天 许多新技术都投入到生产中得到应用 Y 正确不正确 58 在我国做官与科研是一个 双赢 的结果 N 正确不正确 59 中华人民共和国国际科学技术合作奖由中共中央颁发证书 N 正确不正确 60 社会主义精神是中国科技工作者的心灵基石 Y 正确不正确 41 技术模仿可以替代科技创新能力的提高 42 跨国公司的全球科技活动 是越来越多的跨公司实施国内战略的产物 43 1978 年召开的全国科学大会提出了 向科学进军 的伟大号召 44 发展循环经济 建设资源节约型和环境友好型社会 必须实行经济增长方 式和消费方式的根本转变 45 建设创新型国家 核心在科技创新 关键在制度创新 46 科学方法按其普遍性程度不同 由低到高大体可分为四个层次 47 良好宽松的环境包括允许和宽容创新失败的氛围 48 科技评价问题既是一个管理操作问题也是一个文化问题 49 创新知识的梳理是科技创新思维的关键 50 敏锐的观察力是怀疑产生的首提 51 科学上的是非要通过实践来判别 但不要通过学术讨论来解决 52 当前所有的科技创新都能取得理想成果 53 科技创新都是科学家的事情 54 科研人员在进行科技创新实践要特别注意时效性和目的性 55 美国的研发投入居世界第一位 56 科研与一般生产性活动一样是创造性的活动 57 我国人才流失的原因关键是重物轻人 58 在中国学术界学科与学科 部门与部门之间的交往非常广泛 59 团队的核心是共同奉献 精髓是共同承担集体责任 60 在近代 科学的发展常常领先于技术和生产的发展 41 在经济全球化的背景下 科学技术和创新已经成为不可避免的潮流 42 科学与技术从本质上说没有区别 错 43 在奴隶社会和资本主义社会形成过程中 先后出现了三次社会大分工错 44 当前 前沿科技成为创新竞争的主要焦点 45 科技国际化是科技的组织形式发展到了国际合作 在国际范围内配置科技 资源 46 跨国公司的全球科技活动 是越来越多的跨国公司实施国内战略的产物错 47 发展循环经济 建设资源节约型和环境友好型社会 必须实行经济增长方 式和消费方式的根本转变 48 创新素质即完成创新活动所必需得基本条件 49 创新意识是人们根据社会和个体生活发展的需要 引起创造前所未有的事 物或观念的动机 表现出创新的意向 愿望和设想 50 所谓善疑就是要提倡理智的怀疑 而不是盲目的怀疑 51 创新教育的根本目的就是培养造就学生的创新素质 52 环境可以激发一个人的创新 53 科技工作者要敢于自我否定 54 创新知识的梳理是科技创新思维的关键 55 思维方式是不受环境影响的 错 56 在我国做官与科研是一个 双赢 的结果 错 57 文化因素是创新的深层次的因素 58 在中国科学界具有应有批判精神 59 传统的思想观念对科学创新具有正面影响 错 60 在近代 科学的发展常常领先于技术和生产的发展 错 46 在人类社会经济发展历程中 可以利用的资源有物质 资金 信息 技术 人力资源五种资源 Y 41 技术模仿可以替代科技创新能力的提高 42 跨国公司的全球科技活动 是越来越多的跨公司实施国内战略的产物 43 1978 年召开的全国科学大会提出了 向科学进军 的伟大号召 44 发展循环经济 建设资源节约型和环境友好型社会 必须实行经济增长方 式和消费方式的根本转变 45 建设创新型国家 核心在科技创新 关键在制度创新 46 科学方法按其普遍性程度不同 由低到高大体可分为四个层次 47 良好宽松的环境包括允许和宽容创新失败的氛围 48 科技评价问题既是一个管理操作问题也是一个文化问题 49 创新知识的梳理是科技创新思维的关键 50 敏锐的观察力是怀疑产生的首提 51 科学上的是非要通过实践来判别 但不要通过学术讨论来解决 52 当前所有的科技创新都能取得理想成果 53 科技