牛津七年级上英语知识点总结_第1页
牛津七年级上英语知识点总结_第2页
牛津七年级上英语知识点总结_第3页
牛津七年级上英语知识点总结_第4页
牛津七年级上英语知识点总结_第5页
已阅读5页,还剩3页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

九年级英语 七年上英语知识点总结 九年级英语 七年上英语知识点总结 Unit 1 This is me 短语归纳 短语归纳 look after take care of 照顾 on the first day 在第一天 Class 1 Grade 7 7 年级 1 班 play football 踢足球 after school 放学后 be come from 来自 be good at do well in 擅长 fly kites 放风筝 go home 回家 listen to music 听音乐 play a game 玩游戏 wear glasses 戴眼镜 at school 在学校 all the lessons 所有的课程 talk about 谈论 over there 那里 a lot of hobbies 许多爱好 用法集萃 用法集萃 love like doing sth 喜欢做某事 let s 动词原形 让我们 I am My name is 我叫 welcome to 地点 欢迎来到 This is 这是 be good at do well in doing 擅长做 in Class Grade 在几年级几班 live with in 和谁住在哪里 I m year old 我几岁了 I have hair 我留着 头发 典句背诵典句背诵 What s your name 你叫什么名字 Nice to meet you 很高兴见到你 I love reading 我喜欢阅读 Now let s meet our new classmates 现在让我们认识下我们的新同学 I often play football after school 放学后我经常踢足球 She is tall and slim 她个头很高 身材苗条 He is from Nanjing 他来自南京 He is good at Maths 他擅长于数学 Millie is 11 years old 米莉 11 岁 They are all very nice 他们都很好 I am good at dancing 我擅长于跳舞 语法 连系动词语法 连系动词 be 的一般现在时的一般现在时 动词动词 be 的三变化的三变化 am is are 我 我 I 用用 am 你 你 you 用 用 are is 用于他用于他 he 她她 she 它它 it 单数名 单数名 词用词用 is 复数名词都用复数名词都用 are 句型结构 句型结构 1 肯定句 主语肯定句 主语 am is are It is a football 2 否定句 主语否定句 主语 am is are not It is not a football 3 一般疑问句 一般疑问句 Am Is Are 主语主语 其他 其他 Is it a football 回答 Yes it is No it isn t 4 特殊疑问句 疑问句特殊疑问句 疑问句 am is are 主语主语 其他 其他 What s your name Unit 2 Let s play sports 短语归纳 短语归纳 play sports 做运动 many times a day 一天许多次 play football tennis 踢足球 打网球 talk about 谈论 after school 放学后 go swimming 去游泳 a member of 中的一员 come from 来自 listen to music 听音乐 in the next World Cup 在下届世界杯 come true 实现 in one s free time 在某人的空闲时间 live in 住 生活在 read books 看书 at on weekends at on the weekend 在周末 stay at home 待在家里 a lot of 许多 ask sb about sth 问某人某事 on TV 在电视上 Watch basketball matches 看篮球比赛 feel great 感觉特棒 用法集萃 用法集萃 What about doing sth 做 怎么样 enjoy doing sth 喜欢做某事 make sb sth adj 使某人 某物 make sb do sth 使某人做某事 want to do sth 想要做某事 hope to do sth 希望做某事 have fun doing sth 做某事开心 典句必背典句必背 I like walking 我喜欢散步 I enjoy swimming What s your favourite sport 我喜欢游泳 他最喜欢的运动是什么 I hope his dream comes true 我希望他梦想成真 What does Li Hua do in his free time 李华在业余时间做什么 What else do you want to do 你还想做什么其他的事情 Reading is fun 读书是有趣的事情 语法 语法 行为动词的一般现在时行为动词的一般现在时 行为动词的一般现在时的构成 主语行为动词的一般现在时的构成 主语 行为动词行为动词 其他 其他 当主语为第三人称单数 当主语为第三人称单数 he she it 时 谓语动词也要用单数形式 时 谓语动词也要用单数形式 用好一般现在时 时间状态需牢记用好一般现在时 时间状态需牢记 主语人称是三单 动词要把主语人称是三单 动词要把 s es 添 添 基本用法要记清 状态习惯经常性 基本用法要记清 状态习惯经常性 行为动词的一般现在时的变化行为动词的一般现在时的变化 1 否定句 主语否定句 主语 don t doesn t 动词原形动词原形 其他其他 I don t like bread He doesn t often play football 2 一般疑问句 一般疑问句 Do Does 主语主语 动词原形动词原形 其他其他 Do you often play football Yes I do No I don t Does he often play football Yes he does No he doesn t 3 特殊疑问句 特殊疑问句 特殊疑问句 特殊疑问句 一般疑问句 一般疑问句 When do you go to school I go to school at seven o clock 动词的三单形式的变化 动词的三单形式的变化 动词三单现在时 一般在词尾加动词三单现在时 一般在词尾加 S S x ch sh 在词尾 直接加上在词尾 直接加上 es 词尾若是字母词尾若是字母 o 加上加上 es 不用愁 不用愁 词尾是词尾是 辅音字母辅音字母 y 先变先变 y 为为 i 后边再加后边再加 es Unit 3 Welcome to our school 短语归纳 短语归纳 on foot 步行 far away from 远离 a few 一些 少量 learn about 学得 获知 would like sth to do sth 想要 想要做某事 after class 下课后 on this day 在今天 all kinds of 各种各样 on the phone 在电话中 look at 看 ground floor 底层 一楼 on the wall 在墙上 by bus 乘公共汽车 in front of 在 前面 let me see 让我看看 go to school 去上学 reading room 阅览室 borrow from 从 借 get to school 到达学校 on the Open Day 在开放日 用法集萃 用法集萃 Thank you for doing sth 为做某事而感谢你 be ready to do sth 准备做某事 It takes sb some time to do sth 花费某人多少时间做某事 show sb around 领某人参观 need to do sth 需要做某事 典句必背典句必背 Welcome to our school 欢迎来到我们学校 What s the date taday 今天几月几号 Let s meet at the school gate at 1 30 让我们 1 30 在学校门口会面吧 Who s that man in the white shirt 穿白衬衫的那个男的是谁 There are all kinds of books in our library 在我们图书馆有各种各样的书 I d like to say hello to her 我想向她问好 Do you borrow books from the library 你从图书馆借书吗 We only have a few classrooms 我们只有几间教室 It takes me about an hour to get to school 大约花了我一个小时的时间到达学校 语法 语法 一 人称代词一 人称代词 人称代词主格 作主语 表示谁怎么样了 干什么了 人称代词主格 作主语 表示谁怎么样了 干什么了 I am a teacher You are student He is a student too We You They are students 人称代词宾格作宾语 表示动作行为的对象 人称代词宾格作宾语 表示动作行为的对象 Give it to me Let s go let s let us 单数复数 人称 主格宾格主格宾格 第一人称 Imeweus 第二人称 youyouyouyou hehim sheher 第三人称 itit theythem 二 物主代词二 物主代词 表示所有关系的代词叫做物主代词 也可叫做代词所有格 物主代词分形容词性物主代词和名 词性物主代词二种 其人称和数的变化见下表 单数复数数 人称 类别 第一人称 第二人称第三人称第一人称 第二人称第三人称 形容词 性物主代词 myyourhisheritsouryourtheir 名词性 物主代词 mineyourshishersitsoursyourstheirs 汉语我的你的 他的她的它的我们的你们的 他 她 它 们的 形容词性物主代词形容词性物主代词 my your his her its our their 名词名词 而名词性物主代词则相单于形容词性物主代词而名词性物主代词则相单于形容词性物主代词 名词名词 故其后不必加名词 如故其后不必加名词 如 Is this your book No it isn t it s hers her book This pen is mine 人称代词的顺序人称代词的顺序 单数的人称代词为单数的人称代词为 第二人称 第三人称 第一人称 第二人称 第三人称 第一人称 2 3 1 复数的人称代词为第一人称 第二人称 第三人称 复数的人称代词为第一人称 第二人称 第三人称 1 2 3 Unit 4 My day 短语归纳 短语归纳 Wake sb up 叫醒某人 go out 出去 熄灭 have breakfast lunch dinner 吃早中晚饭 have fun 玩的开心 get up 起床 have lessons 上课 go to bed 去睡觉 be late for 迟到 chat with 聊天 each other 相互 have a good time 玩的开心 all the best 一切顺利 万事如意 get ready for 为 准备好 need a good rest 需要好好休息 do morning exercises 用法集萃用法集萃 It is time for sth to do sth 到该做什么的时间到了 have fun doing sth 高兴地做某事 how to have fun 如何玩得高兴 wish our team good luck 祝愿我们队好运 have too much homework 有太多的家庭作业 典句背诵 典句背诵 Some dogs just don t know how to have fun I m never late for school After class we often chat with each other or play in the playground 下课后 我们经常在一起聊天或者在 操场上玩 We practice after school on Wednesday afternoon 周三下午放学后我们一起训练 Best wishes 美好的祝愿 语法 语法 用用 in 一般在一般在 上上 下下 晚晚 还有时间 年 月 季 还有时间 年 月 季 On 指特定的某一天 日期 星期和季节 指特定的某一天 日期 星期和季节 At 用在时刻前 还有正午 午夜连用在时刻前 还有正午 午夜连 频率副词频率副词 从频率最大到频率最小依次为 从频率最大到频率最小依次为 always usually often sometimes seldom never 对频率副词提问要用对频率副词提问要用 how often Unit 5 Let s celebrate 短语归纳 短语归纳 dress up 装扮成 a list of sth 一张 清单 the Chinese New Year 中国新年 the Dragon Boat Festival 端午节 thanksgiving Day 感恩节 the Mid Autumn Festival 中秋节 at Christmas 在圣诞节 have a party 举行聚会 have a big lunch 吃一顿丰盛的晚餐 in the USA 在美国 like best 喜欢 on October 31 在 10 月 31 号 pumpkin lantern 南瓜灯 knock on 敲 play a trick on sb 捉弄某人 out of 用 材料 on Halloween 在万圣节前夕 give sb sth as a treat 用某物招待某人 have for lunch 中饭吃 lion dance 狮子舞 find out 找出 查明 发现 了解 around the world 世界各地 全世界 let off fireworks 燃烧烟花 ask for 请求询问 on holiday 度假 seem very happy 好像很开心 用法集萃用法集萃 Let sb do sth 让某人做某事 how about doing sth 做什么怎么样 paint 宾语 颜色 把什么涂成什么颜色 give sb sth give sth to sb 给某人某物 典句背诵典句背诵 What a nice cake Have a nice day I would like the red one 我想要这个红色的 What s your favorite festival 你最喜欢的节日是什么 语法 特殊疑问句语法 特殊疑问句 定义 特殊疑问句是用来对句子的某一部分提问的疑问句 以疑问词开头定义 特殊疑问句是用来对句子的某一部分提问的疑问句 以疑问词开头 其基本结构 其基本结构 疑问词疑问词 be 动词动词 助动词助动词 情态动词情态动词 主语主语 谓语动词谓语动词 特殊疑问词分类 特殊疑问词分类 疑问代词有 疑问代词有 what 什么 什么 which 哪一个 哪一个 who 谁 谁 whose 谁的 谁的 疑问副词有 疑问副词有 where 哪里 哪里 when 什么时候 什么时候 why 为什么 为什么 how 怎么样 怎么样 疑问词还可以与某些单词搭配 构成疑问词短语 疑问词还可以与某些单词搭配 构成疑问词短语 如 如 what time 什么时间 什么时间 what colour 什么颜色 什么颜色 how many 多少 多少 how much 多少 多少 多少钱 多少钱 how long 多长 多长 how often 多久一次 多久一次 how old 几岁 几岁 how tall 多高 多高 Unit 6 Food and lifestyle 短语归纳短语归纳 Have a hamburger 吃汉堡包 half past ten 十点半 be good for 对 有益 twice a week 每周两次 keep fit 保持健康 keep healthy 保持健康 every day 每天 too much 太多 be bad for 对 有害 play computer games 玩电脑游戏 a swimming pool 游泳池 healthy food 健康的食物 do sports 做运动 between meals 在 2 餐之间 both and 和 how often 多久一次 how long 多长时间 a packet of salt 一袋盐 two bags of rice 2 袋大米 three cups of tea 三杯茶 four kilos of meat 四千克肉 five bottles of juice 五瓶果汁 less than 不到 少于 more than 多于 three times a week 一周三次 take a walk 散步 not bad 不错 all right 行了 好吧 a can of cola 一听可乐 apple juice 苹果汁 no problem 没问题 by the seashore 在海边 in the tree 在树上 不是树上长的 the whole afternoon 整个下午 用法集萃 用法集萃 Feel 形容词 感觉 Taste 形容词 尝起来 Let s 动词原形 让我们 Go 动词 ing 去做某事 Plan to do 计划做某事 Help sb do sth with sth 帮助某人做某事 典句背诵 典句背诵 Let s have a hamburger 咱们吃汉堡包吧 How often do you exercise 你多长时间锻炼一次 Less than 3 times a week 一周不到三次 How long do you watch TV every day 你每天看多长时间的电视 More than 2 hours 两个多小时 What would you like to order 你想点什么菜 Would you like some vegetables 你想要些蔬菜吗 语法 语法 定冠词定冠词 a an 的用法的用法 元音因素前用元音因素前用 an an hour 一个小时一个小时 a useful book 一本有用的书一本有用的书 可数名词的复数 可数名词的复数 单复数同形的名词 单复数同形的名词 sheep fish deer Chinese Japanese 不规则变化的名词 不规则变化的名词 foot feet tooth teeth mouse mice child children Unit7 Shopping 短语归纳 短语归纳 need you to carry all the bags 需要你来拎所有的包 shoe shop 鞋店 clothes shop 服装店 sports shop 体育用品商店 flower shop 花店 gift shop 礼品店 toy shop 玩具店 talk about presents 谈论礼物 ask sb for help 向某人求助 I am not sure 我不确定 be interested in 对 感兴趣 like collecting stamp 喜欢集邮 want some football cards 想要一些足球卡片 Just a minute wait for a short time 请稍等 Take Have a look 看一下 different kinds of hair clips 不同种类的发夹 match her pink coat 配他的粉红外套 some other nice things 一些其他好东西 not far away from my school 离我学校不远 enough snacks 足够多的零食 the children in poor areas 贫困地区的孩子们 learn a lot from books 从书中学到很多 it is a long way 很长一段路 most of the children 大多数孩子 walk a long way to school 走很长一段路到校 use our pocket money to buy them these things 用我们的零花钱买这些东西 try them on 试穿他们 fit very well 很合适 foods from different areas 来自不同地区的食物 用法集萃 用法集萃 buy sth for sb buy sb sth 给某人买某物 plan to do sth 计划做某事 典句背诵 典句背诵 The mall is a good place to meet friends and have fun 这个购物中心是见朋友和玩的开心的好地方 How do you use your pocket money 你怎样使用你的零花钱 Here s your change 这是你的找零 How much are they How much do they cost 他们多少钱 Can I see another pair 我可以看一下另一双吗 She is not interested in music 她对音乐不感兴趣 That s a good idea 好主意 语法 语法 Some 用于肯定句用于肯定句 any 用于一般疑问句和否定句用于一般疑问句和否定句 There is 可数名词单数可数名词单数 不可数名词不可数名词 There are 可数名词复数形式可数名词复数形式 Unit 8 Fashion 短语归纳 短语归纳 know what to wear 知道穿什么 have give a fashion show 举行时装表演 think about 思考 ten more another ten minutes 另外 10 分钟 light and comfortable 轻便舒适 be popular among 在 中受欢迎 look cool 看上去很酷 both and 两者都 write a letter to 给 写信 look modern and beautiful 看上去时髦又漂亮 wait for 等待 go for sth 去参加 某项活动或运动 That s all for today s show 今天的表演到此结束 be fit for 适合于 a yellow cotton bluse 一件黄色棉的衬衫 look for 寻找 用法集萃 用法集萃 spend on sth in doing sth 花费 做某事 lend sb sth lend sth to sb 借给某人某物 show sb sth show sth to sb 给某人看某物 be made of 由 制成 看的出材料 What do you think of How do you like 你认为 怎么样 典句背诵 典句背诵 I m thinking about what

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论