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文档简介
第 1 页 共 5 页 部编版语文一年级下册部编版语文一年级下册 语文园地二语文园地二 优优 秀教案教学反思秀教案教学反思 语文园地二 教学目标 1 通过各种方式识记生字 并初步了解什么是 量词 积累词语 2 进一步熟记字母表中的大小写字母 并能一 一对应 3 初步学会通过加偏旁的方法识记生字 4 正确 流利 有节奏地朗读古诗 借助图画 大致了解古诗描述的内容 背诵古诗 5 和大人一起朗读 阳光 这个小故事 明白 文章主要写的是什么内容 并知道阳光的无私和珍贵 教学重点 1 通过各种方式识记生字 并初步了解什么是 量词 积累词语 2 明白文章主要写的是什么内容 并知道阳光 的无私和珍贵 教学准备 1 相关卡片 第 2 页 共 5 页 2 了解阳光的作用 教学课时 2 课时 教学过程 第 1 课时 一 谈话引入 激发兴趣 师 今天 老师要和小朋友们一起去 语文园地 二 里学习 这里有好多漂亮的图画 你们想看吗 想 我们不能只看 还要能用一句话说一说图片上画 的是什么 你们有信心吗 二 图文结合 识记生字 1 学习 识字加油站 1 指名让学生说一句话 教师相机纠正 出示 一辆车 一匹马 一册书 一支铅笔 一棵树 一架飞机 2 出示量词词组 学生认读 导学 大家说得不错 老师这还有几组词语 你 们能读准吗 根据拼音读准字音 重点指导读准 匹 册 支 说一说怎样识记这些字 3 知道什么是量词 并能自己说几组量词词组 第 3 页 共 5 页 预设 一朵花 一块橡皮 一根跳绳 2 学习 展示台 1 说一说你除了在课堂上跟老师学习了一些生 字 还在什么地方认识了生字 预设 电视上 商店里 大街上 课外书上 2 识记新词语 导学 今天 老师给你们带来了几位新伙伴 出示音乐 美术 写字等课本的图片 你们认识他们 吗 他们的本领可不小 他们不仅能教给你们本领 还能教你们识字呢 你们看 出示词语 借助拼音读一读 指名领读 说一说这些词语你在哪本书上见过 预设 数学书 美术书 自由读词 要求读准字音 算 姿 尊 这几个字是平舌音 式 势 重 这几个字是翘舌音 选择自己喜欢的词语说一句话 交流各自识记生字的好方法 三 学习 字词句运用 1 找一找 连一连 第 4 页 共 5 页 1 复习背诵字母表 指名按顺序背诵 全班按顺序背诵 2 出示大小写字母 学生说一说怎样连能又准 又快 按大写或小写字母的顺序先找 再连 3 动手连一连 师生评价 4 找朋友游戏 2 读一读 想一想 1 出示 日 寸 读字组词 简单说一说 每个字的意思 2 给这两个字加偏旁 组字并组词 3 分别说一说带有 日 和 寸 的字的特点 四 学习 日积月累 1 听古诗 春晓 的配乐朗诵录音 会读的同 学可以跟着一起诵读 2 学生借助拼音自由练读古诗 圈出不认识的 字多读几遍 3 小组互相纠正字音 反复练读 直到全组同 学都会诵读为止 4 教师范读 学生模仿老
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