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第 1 页 共 3 页 三年级数学期末试卷质量分析三年级数学期末试卷质量分析 本次期末考试是由学区统一测试 我校三年级共 36 人 参加考试 36 人 其中 3 人优秀 15 人良好 10 人合格 8 人待努力 优秀率 8 1 合格率 77 8 第一大题和第二大题 主要考察学生的计算技能 本部分内容除了有极少数粗心的学生看错数字或符号 外 几乎没什么失误 第三大题是填空题 综合考察学关于除法 单位 换算 填写合适的单位名称 年月日 分数 面积和 面积单位等知识的灵活运用 其中错误较多的是第 7 小题和第 8 小题 关于长方形和正方形面积的计算 题目如下 7 左边正方形的边长是 周长是 面积是 8 个这个的正方形拼成一个长方形 拼成的长方形面积是 由于平时练习这种既填 数字又填单位名称的题目比较少 结果有部分学生之 是填写了得数 没写单位名称 同样的 第 8 题求涂 色部分周长和面积的也是这个原因 导致有的学生一 扣就是 6 分 有少数学生受了思维定势的影响 平时 练习中有第二季度包括 月 月和 月 第 2 页 共 3 页 一共有 天 这次改了第三季度 这几个学生还 是填写了 4 5 6 月 其它题目都完成较好 第四大题是选择题 其中第 2 小题估计哪道题的 积在 4200 左右 实际是考察学生的估算能力 从此 题反映的情况来看 仍有学生掌握不佳 只是凭感觉 随便去选一个 学生估计的能力和策略尚待于进一步 培养和提高 第五大题操作题失分较少 第六大题是解决实际问题 失分较多的是第 3 题 的第二问 学校操场上铺着一种正方形地砖 边长是 30 厘米 每块地砖的面积是多少平方厘米 做早操 的时候 每个小朋友占 9 块地砖面的面积 每个小朋 友占地多少平方厘米 合多少平方分米 较多学生竟 然不能理解其中包含的数量关系 这也许与平时没做 过相应练习有关 但是由此也看出学生的理解能力 应变能力欠佳 本次测试还反映出一个问题 有的学生尚未养成 良好的作业习惯 由于计算错误而失分的问题较为严 重 主要是因为学生过于自信 不能做到细心的计算 本该笔算的题目也心算 还有不少抄错题目的现象 针对此次测试的结果 有以下几点是在今后教学 中必须注意的地方 第 3 页 共 3 页 1 继续巩固提高学生的口算和计算技能 培养学 生良好 细致的审题态度和学习习惯 2 加强学生估算能力的培养 注重估算策略的教 学 3 注重培养学生综合运
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